Les nostres pissarres

Durant aquests dies els  petitons de l’escola han recordat el nostre racó de grafomotricitat i l’han posat en pràctica a casa. Desitjo que mireu les vostres creacions.

Quan arribeu al final d’aquesta presentació ,SORPRESA!!!!  trobareu un joc on podreu continuar dibuixant amb sorra i una cançó molt divertida del MIC. Desitjo que us ho passeu molt bé i us divertiu moltíssim!!!!

Les mandales del nostre entorn

En aquesta ocasió hem utilitzat els elements dels nostre entorn per crear una activitat plàstica. Es tracta d’un art efímer, que dura el que la natura desitja, molts autors important creien que l’art no era per compra-lo sinó per admirar-lo. Moltes vegades estem massa acostumats a posar noms als moviments artístics,. En aquesta cas m’agradaria que gaudiu de l’obra més enllà del nom del moviment. Els nostres alumnes us han preparat unes mandales artístiques molt efímeres!!!! Gaudiu molt de l’experiència!!!!

El meu arbre de vida

Aquestes setmanes de confinament ens deixa molt temps per pensar en nosaltres mateixos. Una de les activitats de tutoria que els hem proposats als nostres alumnes del Soleràs, era que pensessin com creuen que seria la seva situació quan tinguessin 30 anys. La veritat és que tots tenen una gran visió de futur. Les futures visions les han traslladat creant  el seu arbre de vida.

 

 

El grafisme

Durant les etapes primerenques del nen és molt important el tema de la grafomotricitat per tal de tenir una bona coordinació ull-mà en la pre-escriptura i altres processos. Dins la disciplina didàctica ofereix la possibilitat d’organitzar les produccions gràfiques de l’infant a partir de la construcció dels seus processos simbòlics interns. L’infant expressa pensaments mitjançant els símbols..

Una de les millors maneres de veure aquest resultat és observant les produccions dels nostres alumnes.

 

 

 

 

 

L’embarbussament

Una manera divertida d’aprendre a vocalitzar bé , és realitzar exercicis d’embarbussaments. En els procés de la lectoescripura ens ajuda a :

  • relacionar perfectament el so amb les grafies,
  • facilitar la vocalització dels sons,
  • augmentar el seu vocabulari
  • fomentar la memorització constructiva
  • passar-s’ho bé rient de les seves pròpies errades.

Els alumnes de P5 ho han intentat fer, una de les nostres alumnes ens deixa aquesta mostra. Us proposem que ho intenteu dir com ho fa ella.

 

La tècnica de l’origami

Aquesta setmana els alumnes de l’escola del Soleràs han pogut experimentar la tècnica de l’origami . Es tracta d’anar plegant el paper, seguint unes instruccions precises, i que al finals ens quedi una figura molt bonica. Sembla una activitat molt senzilla però en realitat requereix d’una gran concentració i una mica d’habilitat manual. Aquí us deixem el vídeo dels anostres grans artistes. Feu una gran feina. Felicitats a tots i a totes!!!

 

 

Abraçades!!!

Una de les accions més quotidianes que podem fer és donar-nos abraçades amb els éssers estimats ( amics i amigues, padrins i padrines, tiets i tietes….). Amb la pandèmia que estem vivint resulta impossible. Tots necessitem fer abraçades per sentir-nos protegits, recolzats, feliços…. per aquest motiu els nostres alumnes ens mostren les seves abraçades!!!

 

Les plantes

El projecte de les plantes que vam començar a l’aula amb els més petits , es va veure aturat per la situació de la covid-19 que estem vivim aquests dies. No obstant, aquest projecte ha continuat a casa i aquí ens deixa una de les nostres alumnes la seva experiència!!! Moltes felicitats desitjo que tingueu una bona collita!!!!

Dibuixem amb l’ordinador

Durant aquests dies hem utilitzat força l’ordinador a causa d’aquest confinament, per aquest motiu hem realitzat uns paisatges amb un programa informàtic. Hem intentat crear un paisatge fantàstic!! Aquí us deixem el vídeo dels nostres artistes!!!