Una mica de lectura!!!

Marta Ballespí30/03/20  

Per començar el dilluns us proposo unes lectures per als més petits i no tan petits. Una manera divertida de no deixar de llegir cada dia una mica.

Contes tradicionals amb lletra lligada

Contes amb lletra d’impremta

Revista per als més grans

 

Dia internacional de les dones!!!

Marta Ballespí08/03/20  

Aquesta setmana tota l’escola hem estat treballant aspectes relacionats amb el dia internacional de les dones. Durant la sessió de tutoria i la sessió de plàstica hem realitzat diverses activitats per tal d’entendre la desigualtat que existeix entre els homes i les dones. Els vídeos que hem vist ens han fet reflexionar sobre aquesta realitat. Els propis nens han pogut experimentar aquesta desigualtat utilitzant una experiència realitzada a altres països. Finalment, hem estat parlant sobre dones actuals representatives en diversos àmbits que estant essent importants i de vegades no se’ls dona la rellevància que mereixen.

 

Dia de les llengües maternes

Marta Ballespí27/02/20  

Durant els últims dies de febrer els alumnes i el professorat de l’escola del Soleràs, hem estat treballant el dia de les llengües maternes.La Conferència General de la UNESCO del novembre de l’any 1999 va acordar proclamar el dia 21 de febrer Dia Internacional de la Llengua Materna amb l’objectiu de destacar la importància de la diversitat lingüística i de l’educació multilingüe.

Per aquest motiu, aquest any hem realitzat una activitat on representem les llengües que es parlen al món utilitzant la silueta d’una persona. Cada alumne i professorat ha escrit una de les llengües que es parlen arreu del món. La silueta està decorada amb la bandera del país on es parla aquella llengua. Valorem i respectem totes les llengües per a l’educació de qualitat i la diversitat lingüística.

 

 

Keith Haring

Marta Ballespí17/02/20  

Aquestes setmanes durant la sessió de plàstica  hem estat treballant ,amb els alumnes de cicle mitjà i cicle superior, l’autor Keith Haring. Un autor de denuncia social , del qual ens ha sorprès la seva biografia. Va ser un dels pioners del moviment del grafit. Vam realitzar dues interpretacions de la seva història.Per una banda, els propis nens van crear una història amb els seus dibuixos. Per l’altra banda els propis nens van recrear els inicis  de l’autor amb el guix sobre fons negre.

On va cada gomet?

Marta Ballespí12/02/20  

Els petitons de l’escola han estat realitzant una activitat molt engrescadora. Hem combinat el traç amb conceptes matemàtics que estem treballant durant aquesta dies.  Un dels principals objectius de la matemàtica en aquesta etapes  és ajudar als nens a estructurar el seu pensament i els continguts lògicomatemàtics que els han de servir per a la seva vida diària. Fer camins ens estructura el pensament.Aquí us en deixem un tastet.

 

Tauletes i lectoescriptura

Marta Ballespí04/02/20  

Començar per dominar el traç és un exercici bàsic per tal que els alumnes dominin la motricitat fina per arribar a realitzar l’escriptura. Per tal que això succeeixi, realitzem setmanalment un taller de tauletes i ordinador. En aquest taller els alumnes comencen realitzant diferents tipus de traç, des del punt fins a les corbes. D’aquesta manera realitzen els moviments bàsics per la lectoescriptura. Escrivint des del nom fins a paraules i petites frases.