Aquest trimestre, a les estones d’anglès, a la classe dels Camaleons hem treballat la llengua a través de poemes relacionats amb els moments de l’any, concretament la tardor i el Nadal. Els poemes ens han permès apropar-nos a l’anglès d’una manera lúdica i significativa.
A partir de rimes, repeticions i un llenguatge senzill, els Camaleons han pogut millorar la comprensió oral, ampliar vocabulari i familiaritzar-se amb els sons de la llengua anglesa. A més, els poemes s’han acompanyat de gestos, moviments i expressió corporal, així com de propostes artístiques.
Aquesta manera de treballar s’emmarca en l’enfocament de Total Physical Response (TPR), defensat per James Asher, que destaca la importància d’associar llenguatge, moviment i emoció en les primeres etapes d’aprenentatge d’una llengua estrangera.
Així doncs, els poemes que hem treballat han estat una eina clau per viure l’anglès, sentir-lo i expressar-lo de manera natural i creativa.
