La feina darrere el teló

admin15/06/17  

Els alumnes de CI de l’Aurora van decidir que, per treballar els oficis i després de moltes idees, farien un mural que separés els pares, mares i futures professions dels alumnes en sectors de producció. També van voler saber amb quins personatges de les seves pel·lícules preferides treballaria cada pare, mare, nen o nena.
A català vam escriure una nota per explicar el mural, a matemàtiques en vam fer gràfics i els sectors de producció els vam treballar fent el mural a les hores de medi.

Aquest vídeo mostra el que hi ha darrere del mural que es troba a l’entrada de l’escola: autonomia, presa de decisions i aprenentatge!

L’essència del projecte no està en el resultat sinó en el procés!

Fairy tale project

admin15/06/17  

Els nens i nenes d’infantil i cicle inicial estaven cansats de llegir i saber els mateixos contes. Va ser llavors quan van anar a demanar auxili als nens i nenes de cicle mitjà i superior. Els grans, encantats, van decidir fer-los-hi uns contes en anglès per variar una mica.

Aquí en teniu el resultat dels cinc contes que van inventar els grans!

PROJECTE AIGUA A L’ESCOLA GAFARRÓ

Mestres de la ZER14/06/17  

EL DIA 6 DE JUNY, VAM ENCETAR EL PROJECTE AIGUA COM A PROJECTE INTERDISCIPLINAR.

A PARTIR DE LA PORTADA DEL LLIBRE: “AIGUA” VAM FER UN TALLER DE MÀSCARES DELS PERSONATGES DE LA HISTÒRIA.

IMG_5182 IMG_5183 IMG_5184 IMG_5185 IMG_5186 IMG_5187 IMG_5188 IMG_5189

DIMECRES DIA 7 DE JUNY, VAM PODER EXPERIMENTAR AMB DIFERENTS TALLERS D’AIGUA:

IMG_5262 IMG_5263 IMG_5264

AQUEST MATEIX DIA, LLEGIM TOTS JUNTS EL CONTE FINS AL FINAL I DECIDIM ESBRINAR D’ON VE L’AIGUA. ON TROBEM AIGUA APROP DE LA NOSTRA ESCOLA? I COM HI ARRIBA?

IMG_4829 IMG_4832 IMG_4833 IMG_4835 IMG_4836 IMG_4838 IMG_4839

L’ENDEMÀ DIJOUS DIA 8 DE JUNY, DESPRÉS DE POSAR EN COMÚ LA DARRERA ACTIVITAT, ENS SORGEIX EL DUBTE DE SABER SI A TOT ARREU HI HA LA MATEIXA AIGUA….

LA TARDA DE DIJOUS DONCS, ENS VISITA L’EVA MARMI I ENS PARLA DE L’ESCASSETAT D’AIGUA.

IMG_5265 IMG_5266

A PARTIR DEL CONTE DE L’AIGUA, ADAPTEM EL CONTE A LA NOSTRA MANERA I PARLEM DELS VALORS QUE ENS HA TRANSMÈS, A PARTIR D’AQUÍ, DECIDIM ENCARAR LA FESTA-CONCERT FINAL DE CURS PER AQUEST CAMÍ… (ja veureu ja)

DILLUNS DIA 12, ELS NENS I NENES DE CICLE MITJÀ I CICLE SUPERIOR FAN LA BICICLETADA AMB L’ESCOLA D’ALPENS. VEUREU LES FOTOS AL NOSTRE BLOG, QUE JA ESTAN PENJADES.

DIMARTS DIA 13, VAM FER LA SORTIDA A CAMADOCA, ON VAM PODER CONÈIXER MOLTS PEIXOS, CRANCS, PETXINES DE RIU, RÈPTILS, OCELLS, MAMÍFERS I APRENDRE A RESPECTAR I PRESERVAR ELS TRESORS QUE TENIM A LA NATURA. VEUREU LES FOTOS AL NOSTRE BLOG, QUE JA ESTAN PENJADES.

DIMECRES DIA 14, TOTS ELS NENS I NENES DE L’ESCOLA FEM UN RECORREGUT PEL POBLE TOT LOCALITZANT ELS PUNTS D’AIGUA QUE ENS VAM MARCAR AL MAPA LA SETMANA PASSADA.

IMG_5170 IMG_5171 IMG_5172 IMG_5174 IMG_5175

…

SORTIDA A CAMADOCA

Mestres de la ZER14/06/17  

AHIR DIMARTS DIA 13 DE JUNY, TOTS ELS NENS I NENES DE LA ZER, VAM COMPARTIR UNA BONICA SORTIDA A CAMADOCA, EL CENTRE DE CONSERVACIÓ DE FAUNA SALVATGE I EDUCACIÓ AMBIENTAL.

TOTS VAM FER LA MATEIXA VISITA:

A LA BASSA ARTIFICIAL VAM PODER ALLIBERAR ALGUN ANIMALÓ.

IMG_5028

A LA RIERA ARTIFICIAL VAM PODER VEURE LES NÀIADES, AQUESTES NETEGEN L’AIGUA PER UN FORADET QUE TENEN, I PODEN VIURE MOLTS ANYS!!!

LES MONITORES ENS VAN EXPLICAR SOBRE LA FAUNA D’AQUESTA RIERA, LES CARGOLINES, LES PUCES D’AIGUA, LA CUCA DE CAPSA QUE SEMBLEN PEDRES, LES LIBÈL·LULES QUE DE PETITES VIUEN DINS L’AIGUA I DE GRANS A FORA. TAMBÉ ENS VAN ENSENYAR UN TIPUS DE FULLA QUE NETEJA L’AIGUA PERQUÈ TOTHOM HI PUGUI VIURE.

IMG_5033

MÉS TARD ENS VAM ENDINSAR AL BOSC PER CONÈIXER EN “GORDI”, UN ERIÇÓ DOMESTICAT QUE NO ES PODIA TANCAR DEL TOT. ENS VAN EXPLICAR QUÈ MENJAVEN AQUESTS ANIMALS TAN TREMPATS. AL BOSC HEM POGUT ESCOLTAR OCELLS, MOSQUES…

VAM ARRIBAR FINS AL RIU, I ALLÀ VAM PODER ESCOLTAR COM HAN ARRIBAT A CATALUNYA ELS CRANCS INVASORS, I EL MAL QUE FAN AL RIU.

IMG_5058

VÀREM TORNAR A LA CASA, ALLÀ VAM VEURE MÉS ANIMALS. TENEN TRES HABITACIONS: EN UNA D’ELLES VAM PODER VEURE: ANGULES, BARBS, BAGRES, BAVOSES DE RIU, TRUITES DE RIU…

EN UNA 2A HABITACIÓ VAM VEURE ELS CRANCS.

IMG_5066

I A LA 3A HABITACIÓ: PEIXOS BARÒMETRES, CARGOLS POMA, MUSCLOS ZEBRATS, CARPINS VERMELLS, TRUITES IRISADES, PEIXOS GATS…

IMG_5081

VAM PODER VEURE UNA PUPUT QUE LI DONAVEN EL MENJAR AMB PINCES PERQUÈ ERA MOLT PETITA.

UN COP A FORA, VAM PODER GAUDIR DE VEURE: TORTUGUES QUE TENEN PER ALLIBERAR, ERIÇONS PETITS TAMBÉ PER A SER ALLIBERATS, SERPS D’AIGUA, TORTUGUES MOSSEGADORES, ÀNECS, BERNATS PESCAIRES, CIGONYES, GRALLES DE BEC VERMELL, MARTINETS DE NIT, EL FALCÓ PEREGRÍ, LLOROS, GUACAMAIS, EL DUC DE BOSC, EL DUC DE LA NEU, ÒLIBES, GAMARUSSOS, GUINEUS, ESQUIROLS, CONILLS…

COM PODREU VEURE A LES FOTOS, VAM PODER CONÈIXER MOLTS PEIXOS, CRANCS, PETXINES DE RIU, RÈPTILS, OCELLS, MAMÍFERS, I APRENDRE A RESPECTAR I PRESERVAR ELS TRESORS QUE TENIM A LA NATURA.

UNA GRAN EXPERIÈNCIA!!!

CUWF8467 EOKN7152

EGZU8841 FAWW0237 PBST0850

CZGR6052

…

 

 

PROJECTE AIGUA A ESCOLA AURORA

admin14/06/17  

IMG_20170612_151535 (Copiar)

 

Aquestes últimes setmanes a l’escola Aurora hem engegat el “Projecte  aigua”. Tot va començar quan l’alcalde del poble ens va visitar fent  la demanda de posar cartells informatius a les fonts del nostre municipi.

Seguidament els nens i nenes van aprofitar una bicicletada que ja estava prevista per fer l’itinerari de les fonts amb l’app wikilog. Després es van crear els diferents cartells informatius que ara es troben a l’impremta per passar-los a vinil. També es van encarregar els suports per plantar aquests cartells al ferrer del poble. Aquesta setmana quedaran plantats a les diferents fonts del municipi.

AQUI TENIU L’EXPLICACIÓ MÉS DETALLADA DELS ALUMNES QUE PARTICIPEN EN AQUEST PROJECTE

El dimecres 31 de Maig va vindre l’alcalde a proposar-nos que durant el mes de juny féssim un projecte relacionat amb les fonts de Sant Boi. Que féssim cartells, arregléssim els entorns de les fonts…

Vam fer una pluja d’idees per decidir com faríem el projecte.

Vam  proposar una ruta que volíem fer-la dijous a la bicicletada però al final vam fer-ne una altre. Quan vam acabar la bicicletada vam veure que l’havíem fet malament per tant en vam planejar una altre per que quedes més rodona i més ben feta. El dijous 8-6-17 vam fer una altre excursió per tota la ruta, però aquesta vegada la vam fer a peu. Al final aquesta va ser la ruta definitiva.

Vam fer 3 grups de treball:

 

  • Un va comptar els km que hi ha de font a font.
  • Un altre va comptar els km que mesurava tot el recorregut.
  • I l’últim va comptar el temps de tot el recorregut i de font a font.

Vam fer dues bicicletades tant la primera com la segona i vam fer servir dos aplicacions que es deien:

 

Aquestes aplicacions servien per marcar tot el recorregut, comptar els km i el temps.

Vam fer 3 rutes:

 

  • La inicial, que la vam fer a la primera sortida amb bicicleta.
  • Després amb grups vam decidir 3 rutes però no en vam fer cap d’elles.
  • La ruta final vam intentar que fos el mes rodona possible.

El dijous 1 de juny vam planificar la setmana del 6 al 9 de juny. Vam fer una graella amb la feina i qui la faria i quan la faria.

Vam fer 7 parelles i vam dissenyar els cartells que posarem a cada font.

A cada cartell hi vam posar una graella amb la descripció de cada font amb 3 idiomes: català, castellà i anglès.

Per  dissenyar els cartells vam fer les parelles i vam anar als ordinadors  vam entrar al Word i vam fer els cartells que estan compostos de:

 

  • Títol
  • Graella
  • Foto
  • Informació
  • Codi QR

 

Al cartell volíem posar-hi dos codis QR un del mapa i un d’un joc QR. Al final no ho vam fer perquè no vam tenir temps però vam posar un codi QR que es el del mapa. I quan la gent vegi els cartells hauran d’agafar el mòbil i veuran el mapa al mòbil.

Els alumnes de Educació Infantil i cicle incial van marcar l’itinerari de les fonts