2025

Projecte de robòtica a 4t: disseny i programació d’un pàrquing intel·ligent

Durant el primer trimestre, un grup d’alumnes de quart ha dut a terme un projecte de robòtica utilitzant Arduino. El repte plantejat consistia a dissenyar, construir i programar un pàrquing intel·ligent, fent servir majoritàriament materials reciclats. El temps disponible no ha estat gaire ampli, ja que inicialment l’alumnat ha hagut de familiaritzar-se amb el llenguatge […]

Projecte de robòtica a 4t: disseny i programació d’un pàrquing intel·ligent Llegeix més »

Scottish dances and music

Aquest passat dimecres 26 de novembre, l’Institut de Collbató va tornar a omplir-se de ritme escocès. L’alumnat de 3r d’ESO, acompanyat d’una part del professorat, va participar per tercer any consecutiu en un taller de Céilidh (pronunciat Kay-lee), una activitat pensada per apropar la cultura, la música i les danses tradicionals d’Escòcia als nostres estudiants.

Scottish dances and music Llegeix més »

L’alumnat de 3r crea atraccions automatitzades amb Micro:bit en el projecte de programació i robòtica

El trimestre acaba i el primer grup d’alumnes de 3r d’ESO han desenvolupat el projecte final del projecte de programació i robòtica, en què han dissenyat i construït atraccions o elements d’un parc. El repte ha consistit a aplicar els coneixements adquirits sobre programació amb la placa Micro:bit i integrar-hi components electrònics i mecànics per

L’alumnat de 3r crea atraccions automatitzades amb Micro:bit en el projecte de programació i robòtica Llegeix més »

Reivindiquem el 25N

Enguany, a l’INS Collbató, amb motiu del 25N un grup d’alumnes ha preparat un acte a l’hora del pati per reivindicar el Dia Internacional per a l’eliminació de la violència contra les dones. Durant la setmana han estat preparant un mural i avui han llegit un manifest. És important donar espais i presència a les

Reivindiquem el 25N Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut