A l’assignatura de ciències socials, vàrem treballar la temàtica dels diferents sectors productius de les nostres societats, i com es relaciona la humanitat amb el seu entorn i planeta, tot això ens va portar a relacionar-ho amb com podem aconseguir que les nostres accions estiguin basades en criteris de sostenibilitat. Treballant plegats, vàrem començar a […]
Els diferents sectors productius Llegeix més »
A la matèria de naturals, els de 1r d’ESO, hem estudiat la hidrosfera i el funcionament d’una depuradora. Per entendre-ho millor, al laboratori, hem creat la nostra pròpia depuradora “casolana”. El material utilitzat ha sigut el següent: una ampolla de plàstic petita una goma de pollastre una gasa cotó sediments de diferents mides (sorra fina,
Elaborem una depuradora casolana Llegeix més »
Els alumnes de 1r D i 1r C vam interpretar una coreografia de percussió corporal del vals n. 2 de Dmitri Xostakóvitx. Esperem que us agradi i la disfruteu.
Percussió corporal per celebrar el dia de la Pau Llegeix més »
En la materia de lengua castellana, los alumnos de cuarto hemos estado realizando un proyecto de logos para trabajar el texto argumentativo. La tarea consistía en elegir un logo actual y actualizar su imagen para que fuera más atrayente, aportando argumentos de peso. Para ello hicimos diferentes actividades. En primer lugar, investigamos la evolución de
Trabajamos los textos argumentativos con logos Llegeix més »
El dimarts 9 de febrer, tots els alumnes de 4t hem anat al teatre municipal per rebre el guionista i dramaturg Piti Español. A català, hem llegit la seva obra de teatre Mans quietes! L’autor ens ha parlat de la seva obra, del seu treball com a guionista de sèries de televisió i de pel·lícules i
Autors a les aules Llegeix més »
Per entendre com influeix el clima sobre les diferents cultures del planeta, l’alumnat de 1r curs ha fet un treball a Socials i ha viatjat a la terra dels inuit (l’Àrtic), els ianomami (Sudamèrica) i els boiximans (Àfrica)
Estudiem la influència del clima sobre les diferents cultures Llegeix més »
En Jesús Arias (4t A) i la Liliana Stevens (4t C) son els guanyadors dels premis Lector del Mes del desembre i el gener, respectivament. Han destacat com a grans lectors i podran gastar 20 € en les dues llibreries del poble. Enhorabona!
Guanyadors dels premis Lector del Mes Llegeix més »
A group of students of 4th ESO are taking part in an e-twinning project called “Against corona: online culture show”. Schools from different European countries are involved in this innovative project. One of the first tasks we were asked to do was to introduce ourselves and create a logo for our project using new technologies. Our partners
Etwinning Project : Against Corona : Online Culture Show Llegeix més »
Els intèrprets es troben a escena, es prepara la càmera, la directora demana silenci i… acció! Comença l’aventura d’interpretar la història! L’alumnat de 4t d’ESO ha posat en marxa les seves habilitats creatives, interpretatives i, també, d’investigació per fer de la història un guió “de pel·lícula”.
Llum, Història, acció! Llegeix més »
En aquesta pràctica els alumnes de tercer d’ESO vam fer la dissecció d’uns pulmons de xai per tal d’estudiar l’anatomia de l’aparell respiratori i per adquirir les destreses per dur a terme els procediments bàsics de la dissecció d’òrgans.
Dissecció d’uns pulmons de xai Llegeix més »
