A segon a la matèria de Ciències socials hem estat treballant (Projecte: ciutat, futur i medi ambient), que s’emmarca a dins de la dimensió geogràfica de les competències bàsiques de l’àmbit social. En aquest projecte hem treballat la morfologia urbana, les diferents funcions urbanes i els paisatges urbans, d’aquesta manera s’ha treballat la ciutat com un […]
Ciutat, futur i medi ambient Llegeix més »
A l’institut som conscients de l’existència d’algunes malalties minoritàries i com que valorem la importància de tenir una bona salut, volem col·laborar amb la fundació AME, una associació sense ànim de lucre que, amb la recollida de taps, ha aconseguit subvencionar part d’una unitat d’investigació a l’hospital Sant Joan de Déu. L’ Atròfia Muscular Espinal
El dijous 11 de març els alumnes de l’optativa de ràdio del segon trimestre vam anar a fer una visita a la ràdio de Caldes. El seu responsable, en Mateu Ciurana, ens va fer de guia i ens va explicar els orígens de la ràdio del poble, com funciona i quins programes es realitzen. Evidentment, es
Visita a la ràdio de Caldes Llegeix més »
Dins el tema de les primeres civilitzacions (Mesopotàmia i Egipte), aquest segon trimestre l’alumnat de 1ESO ha treballat l’origen de l’escriptura: ha confeccionat una tauleta amb pasta de modelar i un càlam i ha posat en pràctica l’escriptura sumèria, per posar-se a la pell dels antics escribes. Originàriament s’utilitzava argila humida, càlams de jonc o
L’origen de l’escriptura Llegeix més »
A l’assignatura de ciències socials, vàrem treballar la temàtica dels diferents sectors productius de les nostres societats, i com es relaciona la humanitat amb el seu entorn i planeta, tot això ens va portar a relacionar-ho amb com podem aconseguir que les nostres accions estiguin basades en criteris de sostenibilitat. Treballant plegats, vàrem començar a
Els diferents sectors productius Llegeix més »
A la matèria de naturals, els de 1r d’ESO, hem estudiat la hidrosfera i el funcionament d’una depuradora. Per entendre-ho millor, al laboratori, hem creat la nostra pròpia depuradora “casolana”. El material utilitzat ha sigut el següent: una ampolla de plàstic petita una goma de pollastre una gasa cotó sediments de diferents mides (sorra fina,
Elaborem una depuradora casolana Llegeix més »
Els alumnes de 1r D i 1r C vam interpretar una coreografia de percussió corporal del vals n. 2 de Dmitri Xostakóvitx. Esperem que us agradi i la disfruteu.
Percussió corporal per celebrar el dia de la Pau Llegeix més »
En la materia de lengua castellana, los alumnos de cuarto hemos estado realizando un proyecto de logos para trabajar el texto argumentativo. La tarea consistía en elegir un logo actual y actualizar su imagen para que fuera más atrayente, aportando argumentos de peso. Para ello hicimos diferentes actividades. En primer lugar, investigamos la evolución de
Trabajamos los textos argumentativos con logos Llegeix més »
El dimarts 9 de febrer, tots els alumnes de 4t hem anat al teatre municipal per rebre el guionista i dramaturg Piti Español. A català, hem llegit la seva obra de teatre Mans quietes! L’autor ens ha parlat de la seva obra, del seu treball com a guionista de sèries de televisió i de pel·lícules i
Autors a les aules Llegeix més »
Per entendre com influeix el clima sobre les diferents cultures del planeta, l’alumnat de 1r curs ha fet un treball a Socials i ha viatjat a la terra dels inuit (l’Àrtic), els ianomami (Sudamèrica) i els boiximans (Àfrica)
Estudiem la influència del clima sobre les diferents cultures Llegeix més »
