Ja tenim horts i jardineres a l’institut! En el projecte “Dissenyem un hort” els nostres alumnes han treballat de valent; primer, en grups de 4, van fer el projecte de disseny: Pluja d’idees, esbossos, plànols, pressupostos, planificar les feines, etc. Després van decidir quin projecte… Llegeix més»
Per iniciar el projecte 7: Dissenyem un hort, hem visitat la Vallalta per observar i aprendre perquè és una zona on es cultiven maduixes. Després hem anat al Pla de Grau (malgrat de Mar) per conèixer d’arrel el sector agrícola situat al voltant del Delta de… Llegeix més»
Aquest divendres ens ha visitat el tenor Albert Deprius en el marc del nostre 6è projecte: Se abre el telón.
L’Albert va respondre totes les preguntes dels alumnes sobre la seva passió, el cant; les òperes que li agraden més, les dificultats de dirigir una orquestra amb… Llegeix més»
Per iniciar el nou projecte, aquest cop en llengua castellana, hem comptat amb l’actor Darío Martone de l’Associació Artística de la Vallalta que va realitzar el seu taller: “El minotaure i el laberint” amb el nostre alumnat i va presentar el mite (per tots conegut… Llegeix més»
Dimecres 24 de febrer, 18 alumnes del l’Institut van participar en el concurs PROBLEMES A L’ESPRINT. Consisteix a resoldre en grup 10 problemes de matemàtiques en el menor temps possible. En aquesta edició han participat 146 equips de 1r i 2n d’ESO que han aplegat… Llegeix més»
Recull d’imatges del primer Carnestoltes de l’Institut!
Gràcies a l’Ajuntament de Sant Pol, a l’institut ja disposem de porteries. Els ajuntaments de Sant Cebrià i Sant Iscle ens van instal·lar bancs i papereres.
Quin goig!
Dimarts vam anar de visita al CosmoCaixa, el Museu de la Ciència de Barcelona. Es van fer tres activitats diferents:
1- El taller “viu l’electricitat“, en el qual de forma molt pràctica i vivencial els nostres alumnes van poder conèixer la generació, comportament i transmissió de… Llegeix més»
El proppassat divendres 6 de novembre, vam viure en el nostre institut una manera diferent d’aprendre llengües, matemàtiques, ciències, tecnologia, educació física, etc. Un grup d’alumnes van preparar, a consciència, una sèrie de preguntes relacionades amb els continguts estudiats a les darreres setmanes. Mitjançant el Kahoot,… Llegeix més»
