PARTICIPACIÓ LLIGA DE DEBAT DE SECUNDÀRIA I BATXILLERAT

La primera setmana de febrer, la Carla, l’Ainara, la Tam, la Laia V., la Laia L., el Nico i l’Albert han representat el nostre institut a la Lliga de Debat de Secundària i Batxillerat, organitzada per la Xarxa Vives, una iniciativa que promou l’esperit crític, l’argumentació i l’oratòria entre l’alumnat d’arreu del territori.

La competició, que se celebra en diferents universitats catalanes, ha reunit estudiants de diversos centres educatius per debatre sobre qüestions d’actualitat. En aquesta edició, el tema proposat ha estat: «Estem davant d’una joventut més masclista?». Els nostres alumnes han defensat amb rigor i convicció tant la postura a favor com la postura en contra, demostrant capacitat d’anàlisi, treball en equip i habilitats comunicatives al Campus de la Ciutadella de la Universitat Pompeu Fabra.

L’experiència de compartir espai amb estudiants d’altres instituts, preparar arguments sòlids i respondre en directe a les intervencions de l’equip contrari ha estat, segons ells mateixos, molt enriquidora, positiva i constructiva. Una oportunitat excel·lent per créixer acadèmicament i personalment, i per viure el debat com una eina de reflexió i aprenentatge.

Felicitats per la vostra implicació i pel gran paper que heu fet representant el centre!

3r ESO a la Fira de FP del Baix Llobregat

Dimecres 4 de febrer l’alumnat de 3r d’ESO ha visitat la II Fira de l’FP al Baix Llobregat, celebrada a la Granja de la Ricarda del Prat de Llobregat. Ha estat una jornada orientadora, que ha permès a l’alumnat conèixer de primera mà la diversitat de l’oferta formativa de la Formació Professional a la comarca del Baix Llobregat.

Durant la visita, l’alumnat ha pogut informar-se sobre els diferents cicles formatius i itineraris possibles, parlar amb professionals dels centres participants i ampliar la seva visió sobre les opcions formatives disponibles un cop finalitzada l’ESO.

Aquesta activitat s’emmarca dins les accions d’orientació acadèmica i professional del centre, amb l’objectiu d’acompanyar l’alumnat en el procés de reflexió i presa de decisions sobre el seu futur educatiu.

1 ESO al teatre, El Llibre de les Bèsties

Dimecres, 4 de febrer. El lleó ha sigut escollit nou rei dels animals i, en bona part, ha sigut gràcies a Na Renard, la guineu. No obstant això, el Rei Lleó decideix que no formi part del Consell del Rei. Aquest fet que motivarà una sèrie d’intrigues cortesanes per part de la guineu per fer-se amb el poder.

L’alumnat de 1r d’ESO ha pogut gaudir de l’adaptació teatral del clàssic català ‘El llibre de les Bèsties’. La faula, escrita per Ramon Llull al segle XIII continua igual de vigent que llavors i ens ensenya que l’astúcia és una arma tant o més poderosa que la força.

4Gats al Núria Espert

Dimarts, 27 de gener, l’alumnat de 4t d’ESO ha gaudit, al Teatre Núria Espert, de l’espectacle 4GATS, un pòdcast literari que combina humor, emoció i irreverència per apropar la literatura catalana d’una manera original i sorprenent.

Al llarg de la funció, han descobert autors i autores com Víctor Català, Maria Mercè Marçal, Gabriel Ferrater, Vicent Andrés Estellés, Mercè Rodoreda o Josep Pla, a través de formats actuals, rap, dansa, ironia i escenes teatrals que han convertit els clàssics en una experiència viva i divertida.

Un espectacle dinàmic i impactant que ha fet brillar la cultura catalana i ha connectat les lletres amb el públic jove d’una manera única.

Xerrada sobre la pressió estètica a 4t d’ESO

Divendres, 23 de gener, l’alumnat de 4t d’ESO ha participat en una xerrada informativa centrada en la pressió estètica i en la manera com els models de bellesa actuals influeixen en la construcció de la identitat personal durant l’adolescència. La sessió ha permès analitzar de manera crítica els missatges que es transmeten a través dels mitjans de comunicació, la publicitat i, especialment, les xarxes socials.

Al llarg de la xerrada s’ha reflexionat sobre com la constant exposició a cossos i imatges idealitzades pot afectar l’autoimatge, l’autoestima i el benestar emocional, tant en nois com en noies. També s’ha posat èmfasi en la importància de reconèixer els mecanismes que hi ha darrere d’aquests models estètics, com ara l’ús de filtres, retocs digitals i estratègies de màrqueting, per tal de fomentar una mirada més crítica i conscient.

Aquesta activitat ha afavorit la reflexió i el diàleg sobre un tema d’actualitat que incideix en el benestar emocional de l’alumnat, tot promovent el respecte per la diversitat corporal i una relació més saludable amb la pròpia imatge.

Sortida Anglès, 3r ESO cinema Renoir

Avui, 23 de gener, l’alumnat de 3r d’ESO s’ha desplaçat fins al Cinema Renoir de Barcelona, on han gaudit de la pel·lícula en versió original “What we did on our holiday”.

El film explora les complicades relacions d’una família escocesa i a la vegada és capaç d’emocionar i fer riure amb les insòlites aventures d’uns nens i el seu avi.

Incorporació de l’auxiliar de conversa de llengua anglesa

Aquest curs, l’Institut Sant Andreu dona la benvinguda a Hayden Decamp, la nova auxiliar de conversa de llengua anglesa, procedent dels Estats Units.

La seva incorporació suposa un gran reforç per a l’aprenentatge de l’anglès al centre. El seu paper fonamental serà treballar la competència oral de l’alumnat, ajudant-los a millorar la pronunciació, la fluïdesa i la confiança a l’hora de comunicar-se en anglès en situacions reals.

A més, Hayden també tindrà un paper clau en la transmissió de la cultura nord-americana, apropant l’alumnat a les tradicions, costums i maneres de viure dels països de parla anglesa, i fomentant així una visió més oberta i intercultural.

Estem molt contents de comptar amb la seva col·laboració i estem segurs que aquesta experiència serà molt enriquidora per a tota la comunitat educativa.