La Marató de TV3

admin24/11/21  

L’Institut de l’Arboç, al llarg dels darrers dies del mes de novembre, està  realitzant l’acció de sensibilització i divulgació sobre les malalties mentals a tot l’alumnat del centre.

El programa solidari de TV3 i Catalunya Ràdio es farà el diumenge 19 de desembre i estarà dedicat a un grup de PROBLEMES DE SALUT MENTAL molt comuns que afecten una de cada quatre persones en algun moment de la vida, amb un elevat impacte social, sanitari i de la qualitat de vida de les persones afectades i del seu entorn.

[GALERIA D’IMATGES]

Depressió, ansietat, trastorn bipolar, esquizofrènia i altres psicosis, trastorns obsessius compulsius, trastorns del neurodesenvolupament (com el TDAH, el trastorn de l’espectre autista o els de l’aprenentatge), trastorns de la personalitat, de la conducta alimentària o addiccions. Aquests són, només, alguns dels problemes de salut mental que centraran la 30a edició de La Marató de TV3 i Catalunya Ràdio del 19 de desembre.

Els experts assenyalen que hi ha una gran varietat de trastorns mentals i cadascun presenta manifestacions diferents. Afirmen que, en la majoria de casos, no estan completament aclarides les causes que influeixen en la seva aparició, evolució i pronòstic. Tanmateix, s’ha comprovat que hi ha implicats múltiples factors que poden interactuar amb un entorn desfavorable o estressant. Aquestes influències modifiquen els mecanismes cerebrals que regulen els processos psíquics que permeten fer una vida satisfactòria i autònoma. Per això, es treballa des d’una perspectiva integral i comunitària de la salut mental, en què els elements biopsicosocials són presents.

En funció de les dades d’incidència i de prevalença recents, els experts coincideixen a assenyalar que una de cada quatre persones adultes tindrà un problema de salut mental en algun moment de la vida. Es considera que el 50% d’aquests trastorns apareixen abans dels 18 anys, però sovint no es diagnostiquen fins anys després, en l’etapa adulta. Segons afirmen, no diagnosticar, en edat infantil, els problemes del neurodesenvolupament, que afecten entre el 20% i el 25% de la població, com ara el TDAH i altres problemes de salut mental, pot significar tenir problemes greus o molt greus al llarg de tota la vida. L’esperança de vida també es veu reduïda en les persones amb trastorn mental. Entre els joves i adolescents, el suïcidi és una de les primeres causes de mort, la majoria de vegades, com a conseqüència d’una depressió.

A l’Institut de l’Arboç les sessions virtuals les realitzarà diversos professionals de l’àmbit sanitari i les sessions es completaran amb la projecció d’un vídeo divulgatiu que inclou explicacions mèdiques i testimonis d’afectats. (accés).

Taller de Màgia i Matemàtiques

admin23/11/21  

Englobat dins de la setmana de la ciència, el dijous 18 de novembre, els alumnes de 3r ESO E van poder gaudir d’un taller de màgia de la mà del Sergi Belmonte, formador de docents, vicepresident del museu de les matemàtiques, ambaixador del programa STEAMCAT, però sobretot un apassionat de la màgia.

Els objectius van ser: passar-ho d’allò més bé descobrint que les matemàtiques serveixen per fer màgia i aprendre els trucs per compartir-los amb els amics, familiars i fins i tot amb la resta de l’alumnat.

Volem agrair al Sergi la seva presència i que ens contagiés la seva il·lusió per la màgia.

Art efímer, per l’alumnat de Visual i Plàstica de 4t d’ESO

admin03/11/21  

La darrera setmana d’octubre els alumnes de 4t d’ESO, sota la guia i orientació de la professora Mayte Badelles, vam dur a terme una activitat a l’aire lliure de la matèria de Visual i Plàstica, aprofitant els darrers dies de bon temps. L’activitat va consistir en una intervenció sobre la via pública que pren la seva força en el contingut curricular relacionat amb les tècniques gràficoplàstiques. A classe vam fer els esbossos previs i, un cop vam disposar del punt de partida, al carrer vam executar el projecte i vam dibuixar sobre el paviment amb guixos de colors.

[Galeria d’imatges]

El resultat ha estat força interessant, tal com podeu veure en les imatges, atès que hem aconseguit composicions de gran format amb algunes particularitats ben atractives. Els dibuixos, mandales policromats amb una reinterpretació lliure d’un fragment del Gernika de Picasso, alegren l’entrada de l’Institut de l’Arboç. El millor de tot ha estat l’alta implicació de tots els alumnes! La guia i orientació de la professora Mayte Badelles ha permés la seva realització; el centre, la policia local i l’ajuntament ho han possibilitat. Tot l’agraïment per a tots ells.

Una castanyada amb un tast intercultural

admin03/11/21  

Aquest any des de Visual i plàstica i Orientació educativa hem treballat i gaudit els elements decoratius de la festa de La Castanyada. Hem combinat la vessant artística, amb un tast intercultural, focalitzant l’atenció en la tradició mexicana del Dia dels Difunts, Día de Muertos. Aquesta celebració es fa a Mèxic, més concretament a les zones centrals i sud del país, el dia 2 de novembre, tot just després del dia de Tots Sants. La festa se centra en la reunió familiar i en recordar els amics i la família que ja han mort per donar suport al seu viatge espiritual. L’any 2008 la UNESCO la va considerar Patrimoni de la Humanitat.

[Galeria d’imatges]

Culturalment aquesta festivitat és vista de manera colorista i fins i tot alegre. Agafant aquest punt de vista hem treballat coordinadament a 1r, 3r i 4t d’ESO. A 1r d’ESO hem treballat el tema de la màscara pintada a partir d’una imatge fotogràfica en blanc i negre, amb resultats sorprenents i divertits. A 3r hem fet èmfasi en les típiques màscares mexicanes realitzant, en petits grups de tres o quatre alumnes, grans màscares de paper plenes de decoracions i colors ben vius. Per últim, a 4t d’ESO, hem fet un treball de màscares d’escaiola pintades també amb textures i motius de l’estètica mexicana.

En tot moment s’han respectat els grups bombolla i les mesures de prevenció sanitàries de la Covid-19. El resultat final el podreu contemplar encara aquests dies al pati central de l’institut. Disposeu tot seguit d’unes fotografies que us permetran veure els resultats aconseguits.

Eleccions per a la renovació parcial del Consell Escolar

admin02/11/21  

El consell escolar és l’òrgan de participació de la comunitat escolar en el govern del centre. El proper dimarts 2 de novembre s’inicia el procés electoral per renovar la meitat dels membres representants del professorat, l’alumnat, i dels pares i mares o tutors d’alumnes dels consells escolars (cada dos anys es renova la meitat dels representants de cada sector per quatre anys).

El taulell d’anuncis de l’institut és l’espai on es publicaran els comunicats i els documents que es generaran durant el procés electoral i, per fer-los més visibles a la comunitat educativa destaquem les informacions més rellevants en aquest espai, l’espai web de l’Institut de l’Arboç. Per protecció de dades no publicarem en l’espai web de l’institut aquells documents que incloguin noms de persones.

Composició del consell escolar i nombre de representants de cada sector amb la indicació dels que s’han de renovar. Total de representants al consell escolar: 17.

    • [1] President/Director.
    • [1] Cap d’estudis.
    • [1] Secretari.
    • [1] Representant de l’ajuntament (per designació).
    • [3] Representants de l’alumnat:
      • En aquestes eleccions es renoven 2 representants del sector alumnat.
    • [1] Representant de l’AMPA (per designació).
    • [2] Representants de mares i pares:
      • En aquestes eleccions es renova 1 representant del sector pares i mares.
    • [1] Representant del personal PAS/PAE.
      • En aquestes eleccions no es renova la representant del PAS/PAE.
    • [6] Representants del professorat.
      • En aquestes eleccions es renoven 3 representants del sector professorat.

En el calendari de les eleccions per a la renovació parcial del consell escolar (accés al calendari) hi trobareu tots els detalls. Disposeu tot seguit de la informació/documentació més rellevant ordenada cronològicament:

  • Dimarts 02 de novembre de 2021:
  • Divendres, 5 de novembre de 2021:
    • Sorteig per designar els vocals de les meses electorals dels sectors d’alumnes i de mares i mares d’alumnes.
  • Dimecres, 10 de novembre de 2021:
    • Darrer dia per a la constitució i publicació de les meses electorals dels diferents sectors.
  • Divendres, 12 de novembre de 2021:
    • El divendres 12 de novembre de 2021 és el darrer dia per a la presentació de candidatures dels diferents sectors. Cal registrar el document de presentació de candidatura, correctament complimentat i signat, a la secretaria del centre (accés al model de document de presentació de candidatura).
      • Les mares i els pares que vulguin presentar candidatura podeu contactar amb la secretaria de l’institut per demanar cita prèvia (podeu escriure al correu electrònic e3007580@xtec.cat).
      • Els alumnes que vulgueu presentar candidatura podeu parlar amb el vostre tutor/a que serà qui us orientarà sobre com fer-ho.
      • Els docents que vulgueu presentar candidatura us podeu dirigir a la secretaria del centre per registrar el document de candidatura.
  • Dilluns, 22 de novembre de 2021:
    • Inici del període electoral:
    • Eleccions del sector pares i mares. De les 16:30 hores a les 19:30 hores (pati interior de l’Institut de l’Arboç).
  • Dimecres, 24 de novembre de 2021:
    • Eleccions del sector alumnat. La mesa passarà per les aules:
      • [08.15-09.15] – 4t d’ESO.
      • [09.15-10.15] – 3r d’ESO.
      • [10.15-11.15] – 2n de batxillerat i 1r de batxillerat.
      • [11.30-12.30] – 2n d’ESO.
      • [12.45-13.45] – 1r d’ESO.
    • Eleccions del sector professorat. Claustre extraordinari que començarà a les 16:00 hores (pati interior de l’Institut de l’Arboç).
    • Darrer dia per a la notificació de la designació del representant de l’Ajuntament i de l’AMPA.
  • Dimecres, 1 de desembre de 2021.
    • Constitució del consell escolar renovat.
    • Constitució de les comissions del consell escolar.

Cens electoral de cada sector

En el cens electoral hi ha, per a cada sector, el llistat de professores, alumnes, pares i mares, i membres del PAS/PAE que formen part de l’institut en el moment de convocar la renovació, això és a data 02.11.2021. D’acord amb la llei de protecció de dades la publicació inclourà només una part del DNI. D’acord amb les indicacions rebudes aquesta informació només es farà pública en l’interior del centre educatiu, concretament en el taulell d’anuncis de l’institut.

Sorteig dels membres de les meses electorals

Se sortejaran, d’entre les persones que formen part del cens de pares i mares, les persones que formaran la mesa de votació d’aquest sector; també es preveuran persones suplents. De manera similar se sortejaran les persones que formaran part de la mesa del sector alumnes.

Presentació de candidatures

El darrer dia per a la presentació de candidatures dels diferents sectors és el divendres 12 de novembre de 2021. El model de document per a la presentació de la candidatura és disponible a l’espai web del centre. Si us voleu presentar cal que lliureu el document per a la presentació de la candidatura, complimentat i signat, a la secretaria de l’Institut de l’Arboç, en horari de secretaria, per tal que sigui registrat. Les mares i els pares podeu escriure al correu de l’institut, e3007580@xtec.cat, per demanar cita prèvia per venir a presentar el document. Els alumnes poden parlar amb el seu tutor/a que serà qui l’orientarà. Els docents podeu presentar el document a secretaria.

Procediment de votació

La normativa estableix que el vot és personal, directe i secret i no s’admet la delegació de vot ni el vot per correu. Per garantir una àmplia participació en el procés de votació hem planificat un horari ampli de votació dels diferents sectors representats al Consell Escolar, i adaptat a ells: sector alumnat un matí passarà la mesa per les aules, sector pares i mares disposaran d’una tarda, sector professorat ho farà en claustre extraordinari, i el sector PAS no votarà atès que en aquesta renovació parcial no toca renovar la representant.

REFERÈNCIES

  • Protocol d’actuació per als agents que intervenen en la planificació, organització i desenvolupament del procés electoral per a la renovació parcial dels membres dels consells escolars dels centres educatius del curs 2021-2022.
  • Resolució EDU/3043/2021, de 6 d’octubre, per la qual s’estableix el calendari i el règim del procés electoral per renovar els membres dels consells escolars dels centres públics i privats sostinguts amb fons públics.​
  • Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació
  • ​Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l’educació​
  • Decret 102/2010​, de 3 d’agost, d’autonomia dels centres educatius​

El Servei de Mediació

admin02/11/21  

Aquest any a l’Institut de l’Arboç hem oficialitzat el que ja fa anys que estem portant a la pràctica, un servei de mediació.

Quan percebem que hi ha un conflicte les tutores i els tutors, i també el professorat en general, passem a l’acció oferint el servei de mediació a l’alumnat. Es traca d’un servei en el que un tercer neutral, en aquest cas una orientadora educativa o algú orientat per aquesta agent educatiu, ajuda a explicar quin és el conflicte, quins són els sentiments que aquest els està generant a cada un dels membres implicats, i propicia l’acostament de posicions tot desgranant les necessitats de totes les parts.

L’objectiu d’aquest servei és dotar d’eines a l’alumnat perquè aprenguin a utilitzar el conflicte com a eina educativa i de creixement individual i col·lectiva.

La mediació no és obligatòria (la demanen les persones interessades o bé han d’acceptar el suggeriment d’utilitzar-la), no substitueix els mecanismes bàsics de regulació de la convivència (sancions, expulsions, etc.) i no es pot utilitzar per resoldre determinats problemes (agressions, determinades ofenses greus, etc.). Tanmateix sí que ajuda a gestionar una gran quantitat de conflictes que enterboleixen la convivència diària i que, sense la mediació, no es tractarien de manera adient.

Els servei de mediació de l’Institut de l’Arboç permet desenvolupar un ambient més relaxat i productiu, fomentant la capacitat de diàleg, millorant les habilitats comunicatives (sobretot l’escolta activa), prevenint la violència i introduint l’educació per a la pau. Perquè l’educació en mediació va més enllà de la simple formació d’alumnes mediadors o mediadores; la qual cosa també estem fent, a partir de la matèria optativa sobre mediació dirigida a 3r d’ESO. Es tracta d’una cultura de centre que implica tots els agents de la comunitat educativa.

Club de lectura

admin27/10/21  

QUÈ ÉS EL CLUB DE LECTURA?

El club de lectura és un espai de tertúlia i debat a l’entorn d’una lectura, en què un grup de persones s’organitza per llegir el mateix llibre i reunir-se un dia, a la biblioteca, per comentar el llibre. Es tracta d’una activitat que reuneix persones amb una afinitat comuna: el gust per la conversa i la lectura.

OBJECTIUS

  • Fomentar l’hàbit de la lectura i el diàleg.
  • Promoure l’ús de la biblioteca i donar-la a conèixer com a equipament cultural.
  • Oferir noves possibilitats per al temps de lleure.
  • Oferir itineraris de lectura als lectors.
  • Crear un punt de trobada per a persones interessades en la lectura.
  • Afavorir un apropament crític als diferents gèneres literaris.
  • Oferir suport a altres programes.

PAUTES DE FUNCIONAMENT

  • Lloc: Biblioteca de l’Institut de l’Arboç.
  • Periodicitat: setmanal.
  • Adreçat a: alumnat de 1r a 4t d’ESO.
  • Conducció: trobada conduïda i moderada per la coordinadora del club de lectura.
  • Tria de llibres: el conductor proposa un itinerari de lectura, però també els propis membres poden decidir quins llibres llegiran.
  • Què cal per participar: cal comunicar-ho a la coordinadora del club de lectura o tutor/a, ja que el nombre de places és limitat.
  • Convidats, sessions especials, etc.: les trobades poden comptar en alguns casos amb convidats (l’autor del llibre, l’editor, especialistes en el tema del llibre, etc.). De vegades també s’organitzen activitats paral·leles com ara sessions de lectura en veu alta i altres activitats relacionades amb la lectura.

REFERÈNCIES

Dia de les biblioteques

admin25/10/21  

Cada 24 d’octubre es celebra el Dia de les Biblioteques.

Enguany sota el lema: llegir, aprendre, descobrir se centra en el paper destacat de les biblioteques com espais oberts a la cultura, el coneixement i que ens apropen a altres cultures, persones i mons.

Si hi penses, probablement tens i sents alguna vinculació especial amb la teva biblioteca de referència, sigui: pública, escolar, universitària, especialitzada…

El cartell commemoratiu d’aquest any ha estat obra de la il·lustradora Mayte Alvarado i és promogut des del Ministeri de Cultura.

Programa d’Innovació STEAMcat 2021-2022

admin05/10/21  

Comencem un nou any acadèmic amb moltes ganes i il·lusió per millorar les metodologies d’aprenentatge dels nostres alumnes amb l’objectiu que prenguin consciència d’allò que aprenen, com ho aprenen i sobretot perquè ho aprenen. El desig de millorar i una bona colla de docents excel·lents i motivats va coincidir amb el Programa d’Innovació STEAMcat, un projecte amb el que volem canviar la percepció dels nostres alumnes envers les ciències, tal com indica la paraula STEAM: Science, Technology, Engineering, Arts i Mathematics.

Us preguntareu que tenen a veure les Arts amb la Tecnologia, però, tal com la història ens ha demostrat, sense la creativitat i la innovació, la ciència no podria créixer i donar resposta a les nostres necessitats diàries. Ens endinsem en un camí en el que fomentem la creativitat, la col·laboració i el pensament crític dels nostres alumnes. Aquest any comencem a donar els primers passos essent coneixedors del fort potencial del nostre alumnat i disposats a afrontar els reptes que aniran sorgint.

Disposeu tot seguit del vídeo presentació de la proposta d’aquest programa a l’Institut de l’Arboç:

 

Programa Salut i Escola

admin01/10/21  

A partir de la segona quinzena de novembre, tots els dilluns de 10:15 a 12h, tornarem a tenir actiu el Programa Salut i Escola a l’Institut de l’Arboç amb una infermera de referència del CAP de l’Arboç.

L’objectiu del programa Salut i Escola (PSiE) és millorar la salut dels adolescents mitjançant accions de promoció de la salut, de prevenció de les situacions de risc i d’atenció precoç per als problemes relacionats amb la salut mental, la salut afectiva i sexual, el consum de drogues, alcohol i tabac, en col·laboració amb els centres educatius i els serveis de salut comunitària presents en el territori.

Els eixos fonamentals d’actuació del PSiE són la salut mental; la salut afectiva i sexual; la violència i els maltractaments segons gènere, els hàbits de salut (consum de tabac i altres drogues, altres addiccions, exercici físic, dieta, etc) i els trastorns de la conducta alimentària.

Una de les principals línies d’actuació d’aquest programa és el servei Consulta Oberta, que implica el desplaçament periòdic de professionals de l’infermeria als centres docents per afavorir l’accessibilitat dels adolescents a l’atenció sanitària amb garanties de privacitat, confidencialitat i proximitat.

Per a més informació podeu consultar al següent enllaç (accés).