Pour Sant Jordi, en cours de français, les élèves de 2C, 2D et 4C ont fait un concours de marque-page. Voici un échantillon des participants et des photos des gagnantes ! Félicitations à toutes les gagnantes et BONNE LECTURE! On peut y trouver des phrases inspirantes comme : “Mettez des livres et de roses dans votre […]
Concours de marque-pages de Sant Jordi Llegeix més »
Ahir, dijous 15 d’abril, els alumnes de 2n de Batxillerat van explicar als alumnes de 4t d’ESO la seva experiència a Batxillerat durant l’hora de Tutoria. Un representant de cadascuna de les modalitats (Tecnològic, Científic, Humanístic i Social), va explicar la seva experiència al llarg d’aquests dos cursos: els van explicar els punts forts i
Orientació 4t ESO Llegeix més »
El passat dilluns 22 de març va ser el dia de l’aigua. Per tal de conscienciar els alumnes des de la Comissió d’Escola Verda es van preparar una sèrie d’activitats que van permetre respondre preguntes com: quanta aigua es requereix per a fer uns texans, un suc de taronja o una hamburguesa… Vam explicar en què consisteix
22 de març, dia de l’Aigua Llegeix més »
Avui els alumnes de Llatí de 1r de Batxillerat, i tres alumnes valentes de 4t d’ESO C, comencen el concurs Odissea. Aquest concurs aplega grups de tot Catalunya, en la fase autonòmica, i al llarg de tres dies hauran de respondre preguntes sobre el món clàssic. Aquest any el concurs tractarà la Medicina al món
Ahir es va dur a terme la tradicional Decatló 2020, que enguany s’ha adaptat per motius sanitaris. Si bé tradicionalment els alumnes anaven d’una aula a l’altra realitzant les diferents proves que els professors preparen, enguany ho han fet tot a través de la plataforma virtual Moodle, a part dels Kahoot que han preparat els
Per segon any consecutiu, el J.V. Foix se suma al Gran Recapte d’Aliments. Si bé el curs passat van ser els alumnes de 4t els qui van impulsar i portar el projecte, aquest curs, com tot, és diferent. Com que els alumnes no poden trencar altres bombolles de grup estable per tal d’informar-ne, aquest any,
Gran recapte d’aliments virtual Llegeix més »
Els alumnes de Llatí de 4t de l’ESO han estat treballant en els edificis de lleure romans. Han descobert les estructures, els tipus d’espectacles que s’hi celebraven de teatres, amfiteatres i circs. Han pogut també reconèixer les estructures més importants de l’antiga Hispània, com l’amfiteatre de Tarraco o el circ de Mèrida, el més important
Els jocs circenses Llegeix més »
El dilluns 26/10/2020, a classe de llatí vam fer una activitat sobre l’art de l’antiga Roma. Estem estudiant els diferents tipus d’art romà, específicament, hem començat amb els mosaics, i per aquesta raó, hem creat el nostre propi. El mosaic és una representació artística d’art romà que van utilitzar durant l’època romana. Els romans van
El taller de musivarii Llegeix més »
L’edició del 2020 de la Marató s’ha dedicat a la Covid-19, com no podria ser d’una altra manera, en aquests moments difícils i incerts dels darrers mesos. L’Enric Font Planells, llicenciat en psicologia social per la UAB, ha realitzat unes xerrades virtuals informatives dirigides a l’alumnat de 2n d’ESO, 3è d’ESO, 4t d’ESO i Batxillerat
Visita en línia de la Fundació de La Marató de TV3 Llegeix més »
A l’enllaç trobareu informació del calendari del curs 2020-21 Calendari 2020-21
Calendari 2020-2021 Llegeix més »
