L’alumnat de 1r, dins el projecte “Portem una biosfera a Mart”, ha sortit de l’aula per observar, identificar i conèixer les característiques de la vegetació de l’entorn immediat de l’institut: arbres, arbustos, plantes aromàtiques, flors, herbes… A partir d’aquesta tasca d’observació, recollida i identificació, cada grup ha elaborat un herbari col·lectiu en què, a banda […]
Elaborem un herbari col·lectiu Llegeix més »
Els alumnes de 1r d’ESO han pogut gaudir d’una activitat fantàstica amb tots els seus companys i companyes. Han caminat i han viscut l’aventura de saber on estaven ubicats en tot moment enmig d’un entorn bonic, la pineda de Sant Gregori. Estirar una corda, preparar un anunci i fer castells han estat algunes de les
Prova l’orientació Llegeix més »
Us informem que ja ha sortit el llistat dels alumnes admesos i la llista dels alumnes que han quedat a l’espera. Podeu consultar-ho en el següent enllaç.
Llistat d’admesos i en espera Llegeix més »
Durant aquest mes de maig, l’alumnat de 3r d’ESO ha assistit a un happening de química dinamitzat per Josep Duran i Aythami Soto (UdG), i ha fet la seva proposta de sortida “Passeig per l’invisible”, amb la intenció d’il·lustrar exemples quotidians de la presència de la química en el context de la ciutat de Girona.
Jornades de química a 3r d’ESO Llegeix més »
PATIS JUGANERS Des del Cd’A hem tornat a activar els patis juganers. Aquests patis tindran lloc els segons patis dels dies: dilluns, dimecres i divendres a les taules de picnic del bosquet. Només podran participar 12 persones per dia, de moment. Cada dia té diferents jocs assignats disponibles i s’hi pot jugar amb els companys que
Tornen els PATIS JUGANERS! Llegeix més »
Els alumnes de 1r ESO, en el marc del projecte “Portem una biosfera a Mart”, han fet un diari del naturalista tot passejant pels observatoris i miradors dels estanys, han conegut com es fa un anellament, han fet un dibuix al natural i han calculat els percentatges de la vegetació d’una parcel·la. D’aquesta manera, s’han
Redescobrim Els Estanys de Sils Llegeix més »
L’alumnat de 4t d’ESO ha dissenyat i construït packagings per a diversos productes, com a resposta al repte proposat a la matèria d’STEAM. Aquí en podeu veure els resultats!
STEAM – Packagings Llegeix més »
Els joves d’avui es troben i es relacionen a les xarxes socials de forma natural; s’envien missatges, xategen, tenen perfils a les xarxes socials, blocs, pengen fotos i les comenten, comparteixen arxius… Les xarxes socials no són ni bones ni dolentes; tot depèn de com s’utilitzin. És per això que els alumnes de 4t d’ESO
Durant el mes d’abril els alumnes de 1r han hagut de fer un estudi dels materials aïllants, un croquis, un plànol, un pressupost i estudiar la teoria cineticomolecular. A través de la cooperació, la paciència i la perseverància han sortit els següents resultats. Han fet una gran feina!
Projecte Aïllament Llegeix més »
Els nostres alumnes de 4rt junt amb els partners de Turquia i Croàcia han dissenyat logos per representar el nostre projecte eTwinning “Positive Biology“. L’objectiu d’aquest projecte és compartir amb altres països d’Europa, les intervencions que el nostre alumnat fa a la natura amb la Fundació Emys. Aquesta fundació acompanya els joves a conèixer i
Concurs de disseny de logos Llegeix més »
