En el procés de coneixença entre l’alumnat d’Aula d’Acollida, durant la segona setmana de febrer cadascun d’ells va escriure en català un breu missatge en forma de carta d’amistat (en alguns casos acompanyades de petites il·lustracions), adreçada a un dels seus companys.
Els moments de l’entrega de les targes i la seva lectura van ser molt emotius perquè, a banda d’estar escrites amb cura i atenció, s’hi van expressar per escrit i amb tota honestedat sentiments que a vegades ens costen de dir de viva veu.
La pràctica de l’escriptura en una llengua que comparteixen pot resultar molt útil a l’hora enfortir els vincles entre l’alumnat i contribuir a la cohesió del grup.
