El 25N Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència envers les Dones l’alumnat de TAPSD va treballar per combatre les violències silencioses, visibilitzant la comunicació no verbal i el llenguatge corporal.
La comunicació no verbal i el llenguatge corporal és l’intercanvi d’informació a través de… Llegeix més»
Durant la sortida a La Granja de Sta. Maria de Palautordera els alumnes de segon d’ESO han realitzat cinc activitats. La primera consistia en complir reptes basats en el manteniment de l’equilibri, individualment i en grup. A més aquest exercici s’ha utilitzat per explicar el… Llegeix més»
Dins el Pla d’impuls a la Robòtica de l’institut, 7 professors/es dels departaments de Tecnologia, Ciències naturals, Matemàtiques i Orientació, s’han format en programació, robòtica i impressió 3D.
El curs ha anat a càrrec d’Innova Didàctic, i s’han utilitzat plaques Arduino 1, Arduino-TdR STEAM i… Llegeix més»
Des de la matèria de Ciències per al món contemporani l’alumnat de 1r de batxillerat ha assistit recentment a la conferència virtual de la Núria Salán, l‘Enginy (in)visible.
La xerrada repassa la vida de dones inventores que han estat invisibilitzades al llarg de la història i… Llegeix més»
L’any 2002 l’Organització de les Nacions Unides per a l’Educació, la Ciència i la Cultura (UNESCO) va instaurar el 21 de novembre com el dia mundial de la filosofia.
La idea buscava incentivar tots els pobles de la terra a compartir la seva herència filosòfica i a obrir una renovada reflexió sobre els desafiaments que tenim avui.
La iniciativa ha de servir també per impulsar la consciència sobre la importància de l’educació filosòfica en els ciutadans.
Treballem les habilitats de pensament
El dijous 18 de novembre, l’alumnat de 4t d’ESO va celebrar el dia mundial de la filosofia posant a prova el seu pensament crític.
A partir de grups col·laboratius, vam treballar les habilitats de pensament a través de plantejament d’enigmes filosòfics i problemes de pensament lateral o divergent.
Dins el marc de la Setmana de la Ciència, l’alumnat de biologia i geologia de 4t d’ESO D ha realitzat murals per treballar i conscienciar sobre la sostenibilitat. A través d’aquests treballs han après que amb petits gestos quotidians podem dur una vida més sostenible.
S’han… Llegeix més»
En el context del 25N Dia Internacional per l’Eliminació de la Violència vers les Dones, l’alumnat de primer i segon curs d’Integració Social va assistir a diverses xerrades sobre violència de gènere i violència estètica.
A banda, va presenciar un teatre interactiu amb temàtica de gènere, sota el títol “L’equilibri és cosa de dos” a càrrec de @lanavevateatro on tot el públic va participar de la reproducció de situacions quotidianes viscudes entre una parella.
També es va projectar el vídeo “Dins l’Iceberg” creat per l’Àrea de Joventut de Blanes @joventut.blanes i l’Àrea d’Igualtat, on set noies de Blanes expliquen les seves experiències sobre violència.
Aquí podeu veure més fotos de la jornada.
Des de l’Àrea de tecnologia del centre s’ha organitzat una activitat per a l’alumnat de 1r de Batxillerat cientificotècnic.
Aquesta activitat és complementària de la unitat 3-Energies Alternatives i ha consistit en una visita a la Deixalleria de Blanes per tal de visitar la instal·lació d’energia… Llegeix més»
L’alumnat de primer de batxillerat i de 4t d’ESO han realitzat un taller sostenible dins el marc de la Setmana de la Ciència.
Es tracta de convertir en bossa una samarreta vella per tal d’allargar la vida útil d’aquest producte.
La producció de roba i calçat és… Llegeix més»
Estem d’enhorabona, quatre propostes de alumnat de 2n de Batxillerat de química han estat seleccionades com a finalistes del Concurs X(p)rimenta, de la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació i l’Associació Catalana de Comunicació Científica.
L’acte de lliurament dels guardons… Llegeix més»
