L’alumnat de 1r d’Activitats Comercials participa a la Fira Nadal al Moll de la Fusta

L’alumnat de 1r d’Activitats Comercials ha participat a la Fira Nadal al Moll de la Fusta, un esdeveniment organitzat pel Port de Barcelona, juntament amb Dortoka.

Dins el mòdul de Dinamització del punt de venda, l’alumnat ha preparat diferents tallers infantils, basats en temàtiques nadalenques i marítimes.

L’objectiu és que l’alumnat es formi a través del desenvolupament d’activitats en situació real d’aprenentatge.

 

Rumb al teu futur

ILB – connected to change

Convocatòria de Beques Erasmus+ de la Xarxa Barcelona FP per a Estudiants de Grau Mitjà

La Xarxa Barcelona FP obre la convocatòria de beques Erasmus+ per al curs 2024, adreçada a estudiants de Cicles Formatius de Grau Mitjà.

Aquesta és una oportunitat única per viure una experiència internacional realitzant estades de pràctiques professionals en empreses de diversos països europeus.

Qui pot participar? Estudiants matriculats en un cicle de grau mitjà d’un centre adscrit a la Xarxa Barcelona FP que compleixin els requisits establerts a les bases de la convocatòria.

Durada i ajuts: entre 2 i 3 mesos. Beques disponibles: aprox. 150€/mes (inclouen despeses de desplaçament, allotjament, manutenció i assegurança).

Termini i com presentar la sol·licitud: el termini per participar finalitza el pròxim 4 de desembre de 2024. Per inscriure’t, accedeix al formulari de sol·licitud a través d’aquest enllaç.

No deixis escapar aquesta oportunitat de formar-te i créixer professionalment a nivell internacional!

«Cofinançat per la Unió Europea. Les opinions i punts de vista expressats només comprometen al seu(s) autor(és) i no reflecteixen necessàriament els de la Unió Europea ni els del Servei Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació (SEPIE). Ni la Unió Europea ni l’Agència Nacional SEPIE poden ser considerats responsables d’ells.».

Rumb al teu futur

ILB – connected to change

Convocatòria Beques Erasmus+ BCN FP per a Grau Superior

La Xarxa Barcelona FP obre la convocatòria de beques Erasmus+ per al curs actual, adreçada a estudiants de Cicles Formatius de Grau Superior.

Aquesta iniciativa ofereix l’oportunitat de realitzar pràctiques professionals en empreses europees, millorant les competències professionals i lingüístiques en un entorn internacional.

Qui pot participar? Estudiants matriculats en un cicle de grau superior d’un centre integrat a la Xarxa Barcelona FP.

Durada i ajuts: les estades tindran una durada de 2 a 3 mesos, amb una beca que cobreix despeses de desplaçament, allotjament, manutenció i assegurança.

Com sol·licitar-la? Accedeix al formulari de sol·licitud i completa’l abans del 4 de desembre de 2024 a través d’aquest enllaç.

«Cofinançat per la Unió Europea. Les opinions i punts de vista expressats només comprometen al seu(s) autor(és) i no reflecteixen necessàriament els de la Unió Europea ni els del Servei Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació (SEPIE). Ni la Unió Europea ni l’Agència Nacional SEPIE poden ser considerats responsables d’ells.».

 

 

 

Rumb al teu futur

ILB – connected to change

L’alumnat de l’ILB col·labora en el Gran Recapte d’aliments

El passat 22 de novembre de 2024, un grup de 80 alumnes de l’Institut de Logística de Barcelona va col·laborar en el Gran Recapte d’Aliments, que aquest any destina el 50% als afectats per la DANA.

Els i les nostres joves són un gran exemple de solidaritat. Han estat presents en tres supermercats Mercadona de la ciutat (carrers Perú, Andrade i Muntanya) i al Corte Inglés de plaça Catalunya.

 

Rumb al teu futur

ILB – connected to change

Visita de professors de diversos centres internacionals a l’ILB: un intercanvi d’experiències d’aprenentatge

El 19 de novembre de 2024, professors de diversos centres europeus com BSZ1 Leipzig (Alemanya), Deltion College (Països Baixos), ENC Bessières (França), Gilde Opleidingen (Països Baixos), Lycée Jean-Albert Grégoire (França), Lycée Maine de Biran (França), Lycée St Paul Lens (França), Työtehoseura (Finlàndia), Vantaa Vocational College Varia (Finlàndia), Ylä-Savon ammattiopisto YSAO (Finlàndia), Köln (Alemanya) i Lycée Brocéliande (França) van visitar l’Institut de Logística de Barcelona (ILB).

La visita va començar amb una presentació de l’estructura i funcionament de l’ILB, on els professors van poder conèixer de primera mà les metodologies d’ensenyament innovadores i la manera en què s’imparteixen les classes. L’ILB, reconegut pel seu enfocament pràctic i orientat al món professional, va mostrar als visitants com integren les noves tecnologies i simulacions en els seus programes educatius, permetent als estudiants adquirir competències clau indispensables per al futur formatiu i professional.

Després de la presentació, els professors van poder participar en una activitat més distesa: un passeig en vaixell pel port de Barcelona. Aquesta activitat va ser una oportunitat per gaudir de les vistes panoràmiques de la ciutat i el port, així com per fomentar el diàleg entre els participants en un ambient més informal.

La jornada va finalitzar amb una presentació on es van explorar possibles col·laboracions futures entre els centres visitants i l’ILB, destacant la importància dels intercanvis educatius internacionals per enriquir l’aprenentatge.

 

Des enseignants européens visitent l’ILB de Barcelone pour découvrir ses méthodes pédagogiques innovantes

Le 19 novembre 2024, des enseignants de plusieurs établissements européens, tels que le BSZ1 Leipzig (Allemagne), Deltion College (Pays-Bas), l’ENC Bessières (France), Gilde Opleidingen (Pays-Bas), le Lycée Jean-Albert Grégoire (France), le Lycée Maine de Biran (France), le Lycée St Paul Lens (France), Työtehoseura (Finlande), le Vantaa Vocational College Varia (Finlande), Ylä-Savon ammattiopisto YSAO (Finlande), Köln (Allemagne) et le Lycée Brocéliande (France), ont visité l’Institut de Logistique de Barcelone (ILB).

La visite a commencé par une présentation de la structure et du fonctionnement de l’ILB, où les enseignants ont eu l’occasion de découvrir de première main les méthodologies d’enseignement innovantes et la manière dont les cours sont dispensés. L’ILB, reconnu pour son approche pratique et orientée vers le monde professionnel, a montré aux visiteurs comment les nouvelles technologies et simulations sont intégrées dans ses programmes éducatifs, permettant aux étudiants d’acquérir des compétences essentielles pour leur avenir professionnel.

Après la présentation, les enseignants ont participé à une activité plus décontractée : une promenade en bateau dans le port de Barcelone. Cela leur a permis de profiter des vues panoramiques de la ville et du port, tout en favorisant des échanges informels entre les participants.

La journée s’est terminée par une présentation dans laquelle ont été explorées les possibilités de collaborations futures entre les établissements visiteurs et l’ILB, soulignant l’importance des échanges éducatifs internationaux pour enrichir l’apprentissage.

 

European Teachers Visit ILB Barcelona to Explore Innovative Teaching Methods

On November 19, 2024, some teachers from several European institutions, including BSZ1 Leipzig (Germany), Deltion College (Netherlands), ENC Bessières (France), Gilde Opleidingen (Netherlands), Lycée Jean-Albert Grégoire (France), Lycée Maine de Biran (France), Lycée St Paul Lens (France), Työtehoseura (Finland), Vantaa Vocational College Varia (Finland), Ylä-Savon ammattiopisto YSAO (Finland), Köln (Germany), and Lycée Brocéliande (France), visited the Barcelona Logistics Institute (ILB).

The visit began with a presentation on the structure and operations of ILB, where the teachers had the opportunity to learn firsthand about the institution’s innovative teaching methodologies and how classes are conducted. ILB, known for its practical and industry-oriented approach, showed the visitors how new technologies and simulations are integrated into their educational programs, helping students acquire essential skills for their future careers and professional development.

Following the presentation, the teachers took part in a more relaxed activity: a boat tour of the Port of Barcelona. This offered them a chance to enjoy panoramic views of the city and the port, as well as foster informal discussions among the participants.

The day concluded with a session in which future collaboration possibilities between the visiting institutions and ILB were explored, highlighting the importance of international educational exchanges in enriching learning experiences.

 

 

 

 

 

Rumb al teu futur

ILB – connected to change

Escape Room dels ODS a l’ILB

L’Associació PlasticFREEwave ha realitzat avui, dimecres 6 de novembre, amb els alumnes d’Administració un projecte innovador sobre la ciutat de Barcelona i els ODS.

Aquest projecte ha consistit en dos tallers. D’una banda, s’ha dut a terme una xerrada didàctica sobre què és l’Agenda 2030 i els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS) acordats, destacant la importància d’assolir-los abans del 2030 i com aplicar-los a la ciutat de Barcelona. D’altra banda, s’ha realitzat un Escape Room en què els alumnes, organitzats en grups, han resolt proves a diferents estacions que representaven cadascun dels ODS, adquirint coneixements i comprenent com cada ODS contribueix al propòsit global de l’Agenda 2030.

Els alumnes han après molt i s’han divertit! Ha estat una experiència única!

Rumb al teu futur

ILB – connected to change

 

Jornada Fem Equip

Celebrem la 3a Edició de les Jornades Fem Equip de l’ILB!!!

Durant aquestes jornades alumnat i professorat comparteixen jocs i experiències al parc de la muntanya de Montjuïc. D’aquesta manera fomentem la cohesió de grup i creem vincles entre tots i totes els que formem part de l’ILB.

Gràcies per la vostra implicació i l’energia posada en cadascuna de les proves!!!

 

 

Rumb al teu futur

ILB – connected to change

 

Visita dels alumnes de l’ILB al Parlament de Catalunya

Els alumnes de Grau Mitjà de l’ILB han visitat el Parlament de Catalunya aquest passat dimarts 22 d’octubre. Vam poder visitar els espais més emblemàtics del Palau, conèixer la seva història i quines són les funcions del Parlament i la tasca dels 135 diputats que representen el poble de Catalunya. Així doncs, els alumnes i les alumnes van poder observar amb els seus propis ulls quin és el dia a dia del Parlament de Catalunya i fer totes aquelles preguntes d’interès per l’alumnat.

Aquesta visita ha completat un treball previ fet a classe. Sens dubte, ara els nostres alumnes comprenen i valoren millor una de les institucions més importants de Catalunya. L’activitat va ser un èxit, molt valorada tant pels mateixos alumnes com pel professorat del centre. Cal destacar el grau d’implicació i motivació dels nois i les noies en el projecte i la seva satisfacció personal per tal de formar part d’aquesta activitat.

 

 

Rumb al teu futur

ILB – connected to change

KPMG “Objetivo empleo”

Des de l’Institut de Logística de Barcelona, estem molt orgullosos de formar part del programa KPMG España Objectivo empleo, una iniciativa impulsada per la Fundació KPMG España que vol contribuir a través de l’educació i l’acompanyament al repte de l’elevada desocupació juvenil. Per això, voluntaris de KPMG España de tota Espanya orienten i inspiren els nostres alumnes que estan a punt de finalitzar els estudis de formació professional perquè trobin la seva millor versió, i així donar-los suport en la seva transició al món professional.

Descobreix més sobre el programa AQUÍ.

#PeopleofKPMG KPMG España Port de Barcelona Consorci d’Educació de Barcelona Departament d’Educació i Formació Professional

 

Rumb al teu futur

  ILB – connected to change

Alumnes de l’ILB i Deltion College s’uneixen en una sessió en línia per celebrar els Erasmus Days

El passat 17 d’octubre, els alumnes de l’ILB i del Deltion College van participar en una sessió en línia conjunta com a part de la celebració dels Erasmus Days. Aquest esdeveniment anual, que posa en valor la importància dels intercanvis i la cooperació internacional en l’educació, va oferir als estudiants l’oportunitat de connectar, compartir experiències i aprendre sobre les oportunitats que ofereix el programa Erasmus+.

Durant la sessió, els estudiants de tots dos centres van compartir les seves experiències i expectatives relacionades amb els seus estudis en el marc del programa Erasmus+. També es van tractar temes com la importància de les competències interculturals, les habilitats adquirides durant les mobilitats i com aquestes oportunitats poden influir en els seus futurs professionals.

Els alumnes van participar en diverses activitats interactives, incloent-hi debats en grups petits, on van intercanviar idees sobre les diferències culturals i educatives entre Espanya i els Països Baixos. La col·laboració entre l’ILB i el Deltion College, que s’ha enfortit al llarg dels anys a través de múltiples intercanvis i projectes conjunts, va demostrar una vegada més la rellevància d’aquest tipus d’iniciatives per a la formació i el creixement personal dels estudiants.

La sessió va ser un èxit i un recordatori del valor dels programes d’intercanvi, que permeten als joves ampliar els seus horitzons i adquirir una visió més global. Ambdues institucions continuaran treballant conjuntament per fomentar l’aprenentatge internacional i enfortir la xarxa de cooperació entre els seus alumnes. Els Erasmus Days se celebren arreu d’Europa, promovent la importància de la mobilitat i la cooperació educativa. Esdeveniments com aquest reforcen el compromís dels centres educatius amb la formació integral i la preparació dels estudiants per a un futur cada cop més globalitzat i connectat.

«Cofinançat per la Unió Europea. Les opinions i punts de vista expressats només comprometen al seu(s) autor(és) i no reflecteixen necessàriament els de la Unió Europea ni els del Servei Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació (SEPIE). Ni la Unió Europea ni l’Agència Nacional SEPIE poden ser considerats responsables d’ells.».


Le 17 octobre, des élèves de l’ILB et du Deltion College ont participé à une session en ligne commune dans le cadre des Erasmus Days. Cet événement annuel souligne l’importance des échanges et de la coopération internationale dans l’éducation, permettant aux étudiants de se connecter, de partager des expériences et d’apprendre sur les opportunités offertes par le programme Erasmus+.

Au cours de la session, les étudiants ont discuté de leurs expériences et attentes liées à leurs études dans le cadre d’Erasmus+. Ils ont abordé des thèmes comme l’importance des compétences interculturelles et l’impact des mobilités sur leur futur professionnel. Des activités interactives, y compris des discussions en petits groupes sur les différences culturelles et éducatives entre l’Espagne et les Pays-Bas, ont favorisé l’engagement.

La collaboration entre l’ILB et le Deltion College, renforcée par divers échanges et projets communs, a souligné la pertinence de telles initiatives pour le développement des étudiants. La session a été un succès, rappelant la valeur des programmes d’échange pour élargir les horizons des jeunes. Les deux institutions continueront à travailler ensemble pour promouvoir l’apprentissage international. Les Erasmus Days sont célébrés dans toute l’Europe, soulignant l’importance de la mobilité et de la coopération éducative.

«Co-financé par l’Union européenne. Les points de vue et avis exprimés n’engagent toutefois que leur(s) auteur(s) et ne reflètent pas nécessairement ceux de l’Union européenne ou du Service Espagnol pour l’Internationalisation de l’Éducation (SEPIE). Ni l’Union européenne ni l’Agence nationale SEPIE ne sauraient en être tenues pour responsables».


On October 17, students from ILB and Deltion College participated in a joint online session as part of the Erasmus Days celebration. This annual event highlights the importance of international cooperation and exchange in education, allowing students to connect, share experiences, and learn about opportunities within the Erasmus+ program.

During the session, students discussed their experiences and expectations related to their studies under Erasmus+. Topics included the significance of intercultural skills, the benefits gained during exchanges, and how these experiences can impact their future careers. Interactive activities, such as small group discussions on cultural and educational differences between Spain and the Netherlands, facilitated deeper engagement.

The collaboration between ILB and Deltion College, strengthened through various exchanges and joint projects over the years, underscored the relevance of such initiatives for student development. The session was a success, reinforcing the value of exchange programs in broadening horizons and fostering a global perspective. Both institutions will continue to work together to promote international learning and strengthen cooperation among students. Erasmus Days are celebrated across Europe, emphasizing the importance of mobility and educational collaboration, and reflecting the commitment of educational institutions to holistic student preparation for a globalized future.

«Co-funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the Spanish Service for the Internationalization of Education (SEPIE). Neither the European Union nor the SEPIE National Agency can be held responsible for them.».

 

Rumb al teu futur

  ILB – connected to change