PROFESSORAT NOMENAMENT AGOST : 1/9 10h A01
GESTIÓ PLACES VACANTS CICLES FORMATIUS 7 SETEMBRE
-
HORARI PRIMER DIA ESO : 8 SETEMBRE
-
HORARI PRIMER DIA BATXILLERAT: 8 SETEMBRE
-
INICI CURS CICLES FORMATIUS 14 SETEMBRE
LLIBRES DE TEXT I MATERIAL
Els i les estudiants del grup B de quart d’ESO han visitat les instal·lacions de Garatge Plana, concessionari Mercedes i Smart a la demarcació de Girona, a Fornells de la Selva.
Els alumnes han conegut el funcionament d’una empresa del sector automobilístic, passant per les… Llegeix més»
Víctor Muñoz, exalumne de l’Institut Santa Eugènia, és un dels estudiants amb millors notes a l’Iowa Wesleyan University, on estudia Educació Física.
El centre acadèmic li ha atorgat un reconeixement per trobar-se dins dels 200 alumnes de la universitat que han tret una mitjana de notes major de 3,5… Llegeix més»
Els i les alumnes de segon d’ESO han utilitzat la ràdio per a treballar i millorar la competència en català.
Durant el primer trimestre del curs, han desenvolupat un projecte d’adequació al mitjà, de registre i tècnica ben específics i, a vegades, complexos d’articular.
D’aquesta manera, l’alumnat s’ha ocupat de les diferents tasques pròpies de la ràdio: redacció,… Llegeix més»
Els i les alumnes del grau superior de Màrqueting i Publicitat han presentat en línia els projectes de promoció turística per a joves realitzat amb els alumnes del Lycée Talensac de Nantes.
Des de l’inici de curs, s’han dedicat unes hores a la setmana per investigar els interessos… Llegeix més»
L’Institut Santa Eugènia inicia avui les vacances de Nadal.
L’activitat administrativa i docent es reprèn el dilluns 10 de gener a partir de les vuit del matí.
Enguany, us desitgem unes bones festes amb el poema «Moment d’escalf», de la professora Dolors Vilamitjana, que publiquem amb l’acompanyament gràfic del fotògraf Josep Burset.
Us adjuntem dos formats… Llegeix més»
Els nois i noies que cursen l’assignatura de Llatí a quart d’ESO han provat l’escriptura sobre pergamí, que va transmetre la cultura clàssica.
L’activitat, contextualitzada en la difusió del coneixement, ha consistit que cada alumne ha escollit una frase d’un autor llatí del seu gust i l’ha escrit sobre aquest tipus de material.
En aquest sentit, els estudiants han penjat els treballs a l’aula amb… Llegeix més»
CONNECTA!