CONNECTATS AL TERRITORI: ELS MASOS DE REUS

Uns 650 alumnes de 22 centres educatius de Reus i el Baix Camp acompanyats dels seus professors i les seves famílies han participat aquest dissabte 6 de maig a tarda a la plaça de la Llibertat a la trobada “Connectats al territori”, una jornada de treball a l’entorn dels aprenentatges adquirits durant el curs gràcies als diferents projectes de descoberta i estudi del patrimoni i la història locals. Aquesta activitat s’emmarca als actes de REUS CAPITAL DE LA CULTURA CATALANA 2017.  Aquí podem veure a les nostres representants fent ls presentació del projecte MASOS en nom de l’institut: Claudia BARBER (4t C) i Kiana MARTÍNEZ (4t B)

Més info: http://capitalcultura.reus.cat/noticies/la-trobadada-escolar-connectats-al-territori-ha-exposat-treballs-sobre-hist%C3%B2ria-local

Més info: http://capitalcultura.reus.cat/

 

Share

CONNECTATS AL TERRITORI: ELS MASOS DE REUS

Amb motiu de la Capital de la Cultura Catalana Reus 2017 el CRP del Baix Camp, sota el títol “CONNECTATS al territori”, presenta els projectes que els centres educatius desenvolupem durant el curs, en el marc del programa Apadrinem el nostre patrimoni”. I, ho farà amb una gran exposició interactiva on es mostraran els projectes de les escoles que hi participen, més d’una vintena de centres educatius de Reus, entre els quals hi ha l’INS Salvador Vilaseca. L’acte va tenir lloc aquest passat dissabte 6 de maig, a la plaça Llibertat.

El projecte que va presentar l’Institut portava com a títol MASOS DE REUS: UN PROJECTE DE REALITAT AUGMENTADA

20170506_191052

20170506_183232

Més info: http://www.reus.cat/noticia/la-trobadada-escolar-connectats-al-territori-ha-exposat-treballs-sobre-historia-local

Més info: https://serveiseducatius.xtec.cat/baixcamp/connectats/

Share

TALLER D’ARQUEOLOGIA A 1r d’ESO

La activitat (TALLER PEDAGÒGIC D’INTRODUCCIÓ A L’ARQUEOLOGIA) es troba programada sobre el currículum de l’assignatura de Ciències Socials i Geografia de 1r d’ESO. Els seu contingut es pot considerar transversal, interdisciplinari i experimental, ja que treballa matèries d’altres àrees i presta atenció al raonament científic

IMG-20170503-WA0004

IMG-20170503-WA0000

IMG-20170503-WA0001

Share

2 DE MAIG: DIA MUNDIAL CONTRA EL BULLYING O ASSETJAMENT ESCOLAR

El Dos de Maig es celebra el Dia Mundial de Lluita contra el Bullying. Aquesta jornada històrica sorgeix d’una presentació del Dr. Javier Miglino, fundador de Bullying Sense Fronteres i l’Equip Interdisciplinari de l’entitat, i que va ser aprovada per més de 3.000 ONG al voltant del planeta a partir del dia dos de maig de 2013, data en què es va fer públic el comunicat oficial amb els seus considerants.

Més info: http://bullyingsinfronteras.blogspot.com.es/

Més info: http://www.lavanguardia.com/vida/20170502/422225960375/dia-mundial-contra-bullying.html

Share

ME EMOCIONO, LUEGO APRENDO

La neurodidàctica pretén transformar l’educació tradicional mitjançant l’emoció.  La neuroeducación és una disciplina que es basa en els últims coneixements del funcionament del cervell i aspira a millorar l’aprenentatge. Gira al voltant d’un concepte: l’emoció. “No hi ha aprenentatge sense emoció”

Més info: http://economia.elpais.com/economia/2017/04/26/actualidad/1493238722_987075.html

 

Share