L’alumnat de 2n del Cicle Formatiu de Grau Superior d’Animació Sociocultural i Turística, en el marc del 25N i com a part del seu mòdul de Projecte, han preparat una implementació relacionada amb la igualtat de gènere per tal de fer arribar a tot el públic, però sobretot als més petis, perquè puguin entendre’n el significat.
L’alumnat ha decidit que vol enfocar la implementació per a nens i nenes de primària, d’edats entre 6 i 12 anys, ja que consideren que és una edat on poden incidir millor a l’hora de tractar la igualtat de gènere de manera indirecta i per evitar que creixin amb els estereotips i les dinàmiques tòxiques que adquirim, a causa de la pressió social, en créixer.
Conviden a la reflexió als infants i a les famílies i els mostren una realitat més lliure de prejudicis mitjançant un exemple pràctic amb el qual es pot ser més fàcil identificar-se i, per tant, empatitzar amb la nena protagonista i les seves amigues, que lluiten contra una injustícia: no poder jugar a futbol a l’hora del pati amb la resta de companys pel sol fet de ser noies, ja que aquest esport “és de nens” i les nenes han de jugar a “jocs de nenes”.
En aquesta representació teatral es busca mostrar una alternativa al que ha estat fins ara una “norma” no escrita dels patis de les escoles i que, avui en dia, encara està present en molts centres educatius.
Amb aquesta proposta, esperem poder arribar a un diàleg amb els més petits i observar si realment segueix essent així o si han viscut alguna situació similar, on la situació de la protagonista els envalenteixi a prendre la decisió de “trencar amb les normes” i avançar cap a la igualtat.
