Avui els alumnes de 1r i 2n de Batxillerat Artístic han participat en un taller performance a la Biblioteca de Gironella, relacionat amb l’obra de Joan Brossa. A partir de diferents situacions creatives han desenvolupat propostes a través de les quals han pogut reflexionar sobre temes que ens impliquen a tots i totes.
Taller Joan Brossa Llegeix més »
El festival de poesia de Gironella es prepara aquesta tardor per portar a la vila una bona mostra d’activitats relacionades amb la poesia. El cartell d’aquest any es dedicarà a la glossa, garrotins i corrandes.Els alumnes de 4t de l’itinerari artístic i humanístic de l’institut Pere Fontdevila han creat un garrotí per promocionar el festival
Composició d’un garrotí Llegeix més »
La setmana del 22 al 27 de setembre 6 alumnes de l’institut: Ariadna Segura, Sandra Jiménez, Abril Rota, Mariona Juan, Paula Soler i Ares Torra; han fet una estada a Lukow (Polònia) formant part del projecte Erasmus OSS. Durant aquesta estada les alumnes han compartit amb 50 estudiants de 5 països diferents (Portugal, Israel, Grècia,
Erasmus OSS a Polònia Llegeix més »
Els alumnes de 1r i 2n de batxillerat artístic i altres alumnes que cursen matèries de la modalitat avui han visitat l’exposició del pintor Joan Ferrer al Convent de Sant Francesc, a Berga. Han pogut gaudir de la obra d’aquest pintor local de llarga trajectòria i analitzar-ne les característisques per aprendre d’ell. A continuació també
El dia 3 d’octubre l’alumnat de 1r de batxillerat va assistir a l’obra de teatre ” Rastres d’Argelers” d’Aina Huguet en una sessió matinal destinada especialment a l’alumnat de cinc instituts de la Catalunya central que participen en el projecte Manresa- Mauthausen. Una obra intimista i agra on dues actrius representen uns personatges que reviuen
Teatre: Rastres d’Argelers Llegeix més »
El curs passat els i les alumnes de 3r d’ESO van iniciar un intercanvi de mails amb les seves “penpals” del St Cuthbert’s College d’Auckland, Nova Zelanda. Després d’un primer contacte i un cop es van haver conegut una mica millor, van passar a gravar i compartir vídeos en una plataforma d’aprenentatge. En aquestes gravacions,
