Con un grupo reducido, el alumnado y yo estamos haciendo una optativa que pretende incentivar su creatividad artística a partir de la lectura. No sólo activa y reaviva su poder creativo, sino que también les conciencia de cómo la lectura lleva a otros mundos artísticos. Ahora esamos leyendo Charlie y la fábrica de chocolate. CONTINUARÁ…
Los alumnos de 4º de ESO han realizado el proyecto ¡Salvemos nuestro patrimonio lingüístico! La lengua es un valor cultural heredado que no se puede perder. Esto es lo que les pasa a algunas palabras propias de una zona que, cuando sus hablantes se trasladan a otra, en ese lugar no tienen continuidad y se
Proyecto ¡Salvemos nuestro patrimonio lingüístístico! Llegeix més »
Hem iniciat el Pla de Lectura a les aules amb la finalitat de millorar la comprensió lectora i fomentar el gust per la lectura del nostre alumnat. Algunes de les activitats que es duen a terme són: 30 minuts de lectura diària. Es pretén que alumnat, durant com a mínim trenta minuts al dia, llegeixi
Iniciat el Pla de Lectura a les Aules Llegeix més »
El dissabte 24 de febrer de 2018 El Periódico publica un reportatge sobre el nostre projecte. El podeu consultar aquí.
El First Literate Days a El Periódico Llegeix més »
