A l’Institut Montserrat Miró, durant el curs 2022-2023, vam posar en marxa un emocionant projecte interdisciplinari amb un fil conductor comú: l’Edat Mitjana a Montcada.
Aquest projecte està dissenyat per als estudiants de 2n d’ESO i involucra diverses àrees acadèmiques, incloent Ciències socials, Català, Castellà, Anglès, Educació Física, Física i Química, Música, Matemàtiques, Tecnologia i ViP així com alumnat de diferents nivells educatius que connectem per compartir aprenentatges.
La nostra metodologia fomenta l’adquisició de competències bàsiques mitjançant un enfocament que posa l’èmfasi en la construcció del propi coneixement. Incentivem l’ús de processos d’investigació, promovem el treball cooperatiu i facilitem la comunicació i el diàleg.
A més de complir amb el marc normatiu establert pel DECRET 175/2022 per als ensenyaments d’ESO, aquest projecte té com a objectiu principal que els nostres alumnes prenguin consciència de la realitat immediata del seu municipi i siguin capaços d’identificar elements patrimonials locals que els transportin a l’època medieval.
Mitjançant la pregunta central, “Montcada i Reixac va existir fa mil anys?”, els estudiants s’endinsen en una apassionant exploració de la història local, recopilant evidències, materials i documents que els permetin descobrir el passat medieval de Montcada.
A través d’aquesta recerca, els alumnes desperten el seu interès pel patrimoni local, la seva preservació i la comprensió de la seva projecció actual. Elements com el Rec Comtal, els molins fariners, la Torre dels Frares, Can Sans, l’Ermita de Reixac o figures il·lustres com Guillem Ramon de Montcada o la Reina Elisenda els guien en la reconstrucció dels diferents aspectes i característiques d’aquest període històric sovint menyspreuat, l’Edat Mitjana.
A més, els estudiants descobreixen com a Montcada encara es conserven espais i edificis que els transporten a aquella època, o bé com altres han desaparegut, però cal preservar-ne la memòria per evitar que caiguin en l’oblit, com és el cas de l’invencible castell de la família Montcada, que abans s’aixecava a la cima d’una muntanya, ara desapareguda.
El Museu Municipal de Montcada és una altra font important per a aquest projecte, ja que el seu arxiu documental i material permet als alumnes apropar-se especialment a l’herència de la família noble dels Moncada.
A més, aquest projecte relaciona l’aprenentatge amb la tradició i la cultura més propera, utilitzant els gegants de Montcada com a representació de dos personatges medievals destacats, Guillem Ramon Moncada i la Reina Elisenda Montcada. Això ofereix una oportunitat addicional per connectar el context històric amb la cultura popular.
La culminació d’aquest projecte és un producte final, una mostra dels aprenentatges adquirits, presentada en forma d’una fira medieval al pati de l’institut, on els alumnes de 2n d’ESO són els protagonistes. Aquí, tenen l’oportunitat de guiar i explicar les seves troballes a les seves pròpies famílies, que són convidades a aquesta emocionant activitat.
Aquesta fira medieval inclou una exhibició d’oficis tradicionals, representacions teatrals de diferents episodis històrics de l’època medieval de Montcada, actuacions de dansa, poesia trobadoresca, duels de cavallers i acrobàcies.
Per ambientar encara més aquesta experiència de recreació històrica, comptem amb un grup professional de recreadors que ofereixen una demostració de l’equipament dels cavallers i representen duels. També hi ha la presència dels gegants de Montcada.
Volem compartir aquest projecte amb altres centres educatius de Montcada amb l’objectiu de col·laborar i enriquir-lo de manera conjunta. Amb això en ment, preveiem organitzar en un futur una mostra col·lectiva que podria coincidir amb la fira medieval organitzada per l’associació de veïns de Montcada Nova i amb el suport de la regidoria d’educació, el CRP i altres entitats de Montcada.
Pensem que la història de la Montcada Medieval ha de ser apreciada, viscuda i compresa per tothom que resideix i estudia a Montcada. Això requereix la implicació de joves que estiguin compromesos amb el seu entorn immediat, que coneguin la realitat que els envolta i que siguin conscients de la trajectòria del passat. Tot i que les restes i les evidències d’aquella època poden haver desaparegut, continuen essent part del nostre present i patrimoni compartit.
Aquesta col·laboració entre centres educatius i altres entitats ens permetrà aprofundir en la nostra comprensió del passat medieval de Montcada i reforçar el lligam entre la història local i les noves generacions.
La col·laboració i l’aprenentatge conjunt pot permetre als estudiants de diferents centres educatius connectar-se i compartir els seus aprenentatges.Segurament, aquesta experiència deixarà una empremta significativa en els estudiants reforçarà les relacions entre l’educació i la comunitat.
