Estimades famílies,
Us informem que hem posat en marxa la Biblioteca d’Aula, un projecte de la Biblioteca
Elvira Montes dissenyat com un espai compartit de lectura i cultura per a l’alumnat de 1r
d’ESO.
En què consisteix la nova Biblioteca d’Aula?
Som conscients que, en un món dominat per les pantalles, fomentar el gust per la lectura és més vital que mai per desenvolupar la imaginació, l’empatia i l’esperit crític. Volem que cada llibre sigui una eina que permeti a l’alumnat créixer amb autonomia en un ambient obert al coneixement i a la cultura.
La Biblioteca d’Aula te uns objectius molt clars per al nostre alumnat:
● Foment de l’hàbit lector: Desenvolupar la imaginació, l’empatia i l’esperit crític en
un entorn lliure de pantalles.
● Integració en el dia a dia: La lectura s’incorpora en moments clau de la jornada
escolar: en hores de guàrdia o quan l’alumnat acaba les seves tasques de qualsevol
matèria. D’aquesta manera, la lectura esdevé una alternativa enriquidora i natural dins
el ritme de treball diari de l’aula.
● Autonomia i responsabilitat: L’alumnat gestiona el fons mitjançant una guia visual i
un full de registre, aprenent a tenir cura del material compartit.
● Disponibilitat i continuïtat: Els llibres són d’ús exclusiu dins de l’aula per garantir
que sempre estiguin accessibles. Per seguir llegint a casa, poden utilitzar el servei de
préstec de la biblioteca del centre en el seu horari habitual.
Com podeu incentivar la lectura des de casa?
El vostre acompanyament és clau per consolidar aquest hàbit. Us proposem petites accions amb un gran impacte:
● L’exemple a casa: Vosaltres sou el seu millor referent; veure els pares llegir és un
exemple poderós que els convida a integrar la lectura en el seu dia a dia.
● Interès actiu: Podeu preguntar-los què estan llegint últimament o si han descobert
algun gènere nou que els hagi sorprès.
● Temps de lectura compartit: És molt recomanable dedicar deu minuts diaris de
lectura amb els vostres fills, o bé en silenci, per fomentar la calma, la concentració i la
connexió amb la cultura.
● Desconnexió i diàleg: Us convidem a limitar l’ús del mòbil o altres pantalles en
moments compartits i a prioritzar la conversa i les activitats a l’aire lliure.
● Aficions creatives i saludables: Potenciar el dibuix, l’esport o les manualitats ajuda a
equilibrar l’oci tecnològic i a descobrir nous talents.
● Autoestima i món interior: Un món interior ric aporta plenitud i seguretat, reduint la
dependència de les xarxes socials i de la validació externa.
La vostra col·laboració és el millor suport per fer de la lectura i la cultura un hàbit compartit i
engrescador. Cultivar aquest món propi és l’eina de defensa més poderosa perquè el nostre
alumnat aprengui a pensar per si mateix, se senti ple davant la buidor de les pantalles i creixi
amb un esperit crític i lliure.
