L’AMPA del centre ha organitzat unes xerrades informatives, adreçades a les famílies, en relació a temes com són la resolució de conflictes, l’assetjament i el cibersassetjament escolar, per tal de conscienciar i donar eines a les famílies sobre aquestes qüestions.
Els temes i dates en què es realitzaran les xerrades són els següents:
Dimecres, 26 de febrer, a les 19:00 hores: Competències socioemocionals. Gestió positiva els conflictes. (Ponent: Maria Royo Garcia, mestre i psicopedagoga).
Dimecres, 4 de març, a les 19:00 hores: Com detectar i aturar l’assetjament i el ciberassetjament escolar. (Ponent: Maria Royo Garcia, mestre i psicopedagoga).
Dimecres, 11 de març, a les 19:00 hores: Ús segur i responsable de les xarxes (Ponent: Operatiu del Cos de Mossos d’Esquadra).
El 31 de desembre de 2019, les autoritats sanitàries xineses van informar l’Organització Mundial de la Salut (OMS) sobre un grup de 27 casos de pneumònia d’etiologia desconeguda, que incloïa set casos greus, relacionats en l’exposició comuna a un mercat majorista de peix a la ciutat de Wuhan, província de Hubei a la Xina.
El 7 de gener de 2020 es va identificar com a agent causant del brot un nou tipus de virus de la família Coronaviridae, denominat com a COVID-19. El Departament de Salut ha publicat un document sobre el coronavirus amb recomanacions generals per evitar la transmissió de malalties infeccioses per a l’alumnat, el professorat i la resta del personal del centre docent.
Amb motiu de la jornada solidària de neteja de les platges de Malgrat de Mar, greument afectada pel temporal “Glòria”, l’equip de TeleTurró ha gravat un vídeo on els propis alumnes, el professorat i la Sra. Lurdes Borrell, regidora d’Educació de Malgrat de Mar, ens comenten l’activitat.
El diumenge 2 de febrer, més d’un miler de voluntaris van realitzar una tasca extraordinària netejant les nostres platges, però encara queda molta feina per fer.
Les direccions dels sis centres educatius de Malgrat de Mar van proposar a l’Ajuntament organitzar una JORNADA ESCOLAR DE NETEJA DE LA PLATJA, proposta que des de l’Ajuntament va tenir molt bona acollida. El dia escollit ha estat el dimarts dia 11 de febrer.
Els alumnes de 5è, 6è de Primària i tots els de l’ESO de tots els centres, el matí del dia 11, acompanyats pel professorat, aniran al tram adjudicat a fer la neteja. L’Ajuntament coordinarà els trams i ens donarà suport logístic.
Creiem que és important que els nois i les noies de Malgrat s’impliquin en aquesta tasca i que aquesta activitat els ajudi a prendre consciència de la importància de salvaguardar el nostre entorn.
Escoles Fonlladosa
Escola Mare de Déu de Montserrat
Escola Marià Cubí i Soler
Escola Maristes Sant Pere Chanel
INS Ramon Turró i Darder
Escola Vedruna.
* Cal portar guants (l’Ajuntament en proporcionarà però no sabem si n’hi haurà prou per a tots) i anar ben calçat. Els materials que es preveu recollir són plàstics i altra tipus de residus sense cap mena de perillositat en la seva manipulació. Cada centre educatiu tindrà una zona assignada.
Malgrat de Mar ja és Capitalitat del Bàsquet Femení a Malgrat de Mar. La ciutat d’Igualada, fins ara CBF, ha traspassat el relleu aquest migdia en un acte institucional al Centre Cultural. Durant el 2020, Malgrat tindrà com a objectiu donar visibilitat al bàsquet femení.
El traspàs de la Capitalitat del Bàsquet Femení ha començat aquest matí amb bàsquet al carrer, protagonitzat per nenes i nens de les escoles d’Educació Primària de Malgrat de Mar. Han omplert el tram del carrer del Carme de davant de l’Ajuntament i també les Peixateries Velles. Després ha tingut lloc l’acte institucional per oficialitzar el relleu entre Igualada i Malgrat de Mar.
El president de la Federació Catalana de Basquetbol, Ferran Aril, ha presidit el traspàs entre la primera tinent d’alcade i regidora d’Esports de l’Ajuntament d’Igualada, Patrícia Illa, i l’alcalde de Malgrat de Mar, Joan Mercader. Han pres part en aquest traspàs, el representant territorial de l’Esport i l’Activitat Física de la Secretaria General de l’Esport de la Generalitat, Pere Vilà, l’assessor de la Diputació de Barcelona, Antonio Carmon, i el president de l’AECAM, Jordi Farré. Han assistit a l’acte antigues jugadores de bàsquet com Lola Llussà i Encarnació Mallart, entre moltes altres, i també actuals; així com representants de diversos clubs esportius, entitats i associacions locals, representants d’empreses locals, regidors de l’Ajuntament de Malgrat, Pineda, Palafolls i Blanes, l’alcalde de Pineda, Xavier Amor, i diversos membres de la Federació Catalana de Basquetbol.
Un any de bàsquet femení
Al llarg del 2020 i de la mà de l’AECAM, s’organitzaran ple d’activitats per potenciar el bàsquet femení com 3X3 femení al carrer, trobades d’equips de bàsquet femenins de la comarca, tecnificació esportiva femenina amb un entrenament de màxim nivell, partit de veteranes, partit amb discapacitats intel·lectuals, exposicions, jornades de bàsquet femení a les escoles, partits i entrenaments amb la selecció catalana de mini o infantil, torneig de bàsquet femení de base, entre moltes altres.
L’Exporecerca Jove és una fira de recerca internacional oberta al públic celebrada des de l’any 2000, on joves de secundària i batxillerat d’arreu del món poden presentar els seus projectes d’investigació durant tres dies. Els participants presenten els seus treballs en stands personalitzats per ells mateixos, on tenen l’oportunitat de difondre i donar a conèixer la seva recerca al públic visitant.
En aquesta edició hi han participat sis dels nostres alumnes de 2n de Batxillerat, els quals presenten els seus treballs de recerca. Són Denisa Toderoiu, Jesús Navas, Júlia Goicoechea, Mireia Molina, Paula Martín i Victor Sánchez.
Tots ells ens van representar d’una manera excel·lent. Després de la deliberació corresponent, el jurat de l’ExpoRecerca va premiar els treballs de la Denisa i en Victor. Els premis obtinguts han estat els següents:
Denisa Toderoiu
Premi Mu Alpha Theta Award from the National High School: Diploma + Two-Year College Mathematics Honor Society.
Premi de la Reial Acadèmica de les Ciències i les Arts de Barcelona (RACAB), Sopar amb Estrelles per a dues persones a l’Observatori Fabra de Barcelona.
Premi Casa Àsia (inscripció gratuïta a un curs trimestral de Casa Àsia).
Victor Sánchez
1r Premi Exporecerca Jove: Subvenció per participar a la fira científica ESE2020 (Suceava, Romania).
Premi Ciència en Societat: Jornada de visita a entitats científiques històriques de Barcelona
En representació del Departament de Llengües Estrangeres, un any més, les professores Olga González i Núria Chamizo han assistit a la convenció anual organitzada per l’Associació de Professors i Professores d’Anglès de Catalunya (APAC).
En aquesta 35a edició, amb el lema “Going Global” (Globalitzant-nos), els assistents han tingut l’oportunitat de participar en una sèrie de conferències, tallers i simpòsiums realitzats per altres docents que ens permeten estar al dia de les últimes novetats de l’ensenyament d’anglès com a llengua estrangera. És l’ocasió per esbrinar què està passant a les classes de cadascú i saber quines són les últimes tendències en l’ensenyament d’idiomes i, alhora, guanyar noves habilitats digitals i socials.
“Going Global” ens vol fer veure que la nostra classe ja no és simplement una illa, no podem tancar la porta a tothom i ensenyar com si no existís res fora de l’aula. Hem de cooperar amb altres matèries i departaments o participar en projectes amb altres escoles.
En aquestes jornades hem pogut veure activitats i projectes que han estat implementades amb èxit i que fomenten la transversalitat. També, una sèrie de recursos digitals i dinàmiques de classe que ens ajudaran a treballar la matèria d’anglès de manera connectada amb el món que ens envolta.
Entre les xerrades a les quals varem assistir destaquem
Brain Networks, Global Networks. De quina manera podem ajudar al nostre cervell a aprendre millor? Com més ens coneixem nosaltres mateixos, més podrem entendre els altres.
IT Tools for Language Learning. Noves plataformes digitals que permeten un feedback més immediat, l’aprenentatge col·laboratiu, l’atenció a la diversitat, l’avaluació formativa i l’ús de materials autèntics a l’aula.
The Importance of Role Models in Developing 21st Century Global Citizens. Com ajudar els nostres alumnes a convertir-se en ciutadans globalitzats del segle 21? Com fer servir models de conducta per inspirar i motivar els nostres alumnes.
Developing Critical Thinking Skills through reading. Activitats de comprensió lectora per motivar els nostres alumnes a proposar i debatir sobre temes que ens afecten i importen.
Ready to Get Your Teens To Use English? Projectes amb altres escoles del món per motivar els nostres alumnes a fer servir la llengua de manera significativa.
Five Ways to Connect Your Classroom To The World. Com proporcionar els nostres alumnes amb contexts significatius on els estudiants connectin amb gent d’arreu del món. Skype education és una comunitat que ens permet fer-ho sense moure’ns de l’aula.
Augmented English. Creating Augmented Reality Content. Com portar la màgia a la nostra classe de manera que els nostres alumnes puguin revisar, practicar i dissenyar activitats? La realitat augmentada és una experiència que connecta amb les nostres emocions i fan de l’aprenentatge una experiència memorable.
S’informa a tota la comunitat educativa que s’ha publicat la RESOLUCIÓ EDU/165/2020, de 27 de gener, per la qual es convoquen les proves d’accés als cicles formatius de formació professional i als cicles formatius d’arts plàstiques i disseny, les proves de caràcter general d’ensenyaments esportius i les proves d’accés a les formacions esportives de nivell 1 i de nivell 3, corresponents a l’any 2020. Podeu consultar la normativa AQUÍ.
CICLES FORMATIUS DE GRAU MITJÀ
CICLES FORMATIUS DE GRAU SUPERIOR
Inscripció
Del 16 (a partir de les 9 h) al 26 de març de 2020
Pagament de la taxa: fins al 27 de març de 2020 (abans de les 22 h)
Llista provisional d’admesos i exclosos: a partir del 14 d’abril de 2020
Presentació de la documentació al centre: del 15 al 28 d’abril de 2020 (en horari d’atenció al públic)
Llista definitiva d’admesos i exclosos: a partir del 29 d’abril de 2020
Prova: 6 de maig de 2020
15.30 h Verificació de la identitat dels aspirants
16 h Primer bloc: parts comunicativa i social
18 h Descans
18.30 h Segon bloc: parts cientificotecnològica i matemàtica
Qualificacions provisionals: a partir del 22 de maig de 2020
Termini per presentar reclamacions al centre: del 25 al 27 de maig de 2020 (en horari d’atenció al públic)
Qualificacions definitives i emissió de certificats: a partir del 29 de maig de 2020
Inscripció
Del 16 (a partir de les 9 h) al 26 de març de 2020
Pagament de la taxa: fins al 27 de març de 2020 (abans de les 22 h)
Llista provisional d’admesos i exclosos: a partir del 15 d’abril de 2020
Presentació de la documentació al centre: del 16 al 29 d’abril de 2020 (en horari d’atenció al públic)
Llista definitiva d’admesos i exclosos: a partir del 30 d’abril de 2020
Prova
Part comuna: 13 de maig de 2020
15.30 h Verificació de la identitat dels aspirants
16 h Primer bloc: Llengua Catalana i Llengua Castellana
18 h Descans
18.30 h Segon bloc: Llengua Estrangera (Anglès, Francès o Alemany) i Matemàtiques
Part específica: 14 de maig de 2020
15.30 h Verificació de la identitat dels aspirants
16 h Matèries específiques triades
Qualificacions provisionals: a partir del 26 de maig de 2020
Termini per presentar reclamacions al centre: del 27 al 29 de maig de 2020 (en horari d’atenció al públic)
Qualificacions definitives i emissió de certificats: a partir del 3 de juny de 2020
Inscripció
Per inscriure’s a la prova cal tenir 17 anys o més (o complir-los l’any 2020).
No poden inscriure’s les persones que tenen la titulació acadèmica o els ensenyaments que permeten l’accés directe als cicles formatius de grau mitjà (ESO o equivalent, el curs específic d’accés, formació professional bàsica o un PQPI)
Inscripció
Per inscriure’s a la prova cal tenir 19 anys o més (o complir-los l’any 2020) i no tenir cap titulació acadèmica o d’ensenyaments equivalents que permeten l’accés directe a la formació professional (batxillerat o equivalent).
S’informa que, com cada any, es convoquen proves per a l’obtenció del títol de graduat en educació secundària obligatòria, per als alumnes que no l’hagin obtingut en finalitzar l’etapa. Els qui optin han d’examinar-se en el centre on es trobi l’expedient de l’alumne/a.
Els tres requisits que han de reunir els alumnes per poder presentar-se a aquestes proves l’any 2020 són:
Haver finalitzat l’ESO l’any 2018 o 2019.
Tenir almenys 18 anys o complir-los dins de l’any 2020.
També hi pot concórrer l’alumne/a que faci els 17 anys l’any 2020 sempre que compleixi alguna de les condicions següents:
– Tenir un contracte laboral que l’impedeixi assistir al centre en règim ordinari.
– Trobar-se en procés d’obtenció d’un permís de treball (alumnat estranger).
– Ser esportista d’alt rendiment.
Haver cursat l’ESO (el 4t curs inclòs) sense haver obtingut el títol i amb un màxim de cinc matèries suspeses.
En aplicació d’aquests requisits, queden exclosos de les proves els alumnes inscrits per repetir 4t d’ESO en el present curs 2019-2020.
Imprès de sol·licitud: Es pot accedir a l’imprès de sol·licitud clicant sobre el següent ENLLAÇ
Horari de Secretaria: Dies laborables, de dilluns a divendres, de 09:00 a 13:30 hores.
NOTA: Es recomana consultar a la Secretaria del centre els criteris de còmput i avaluació de les matèries pendents
Calendari
Publicació al tauler d’anuncis del centre o al seu web dels continguts i els criteris d’avaluació mínims exigibles per a la superació de cadascuna de les matèries
Abans d’obrir-se el període d’inscripció
Termini de presentació de sol·licituds d’inscripció
Del 3 al 14 de febrer de 2020
Publicació al tauler d’anuncis del centre del calendari de les proves i de les llistes d’admesos i exclosos
Entre el 17 i el 21 de febrer de 2020
Termini de presentació de reclamacions a les llistes d’admesos i exclosos
Informem a tot l’alumnat de 1r de Batxillerat que s’inicia el període de tria i assignació de treballs de recerca de Batxillerat, a desenvolupar entre el mes de febrer d’enguany i el mes de gener de 2021, amb el següent calendari:
Divendres, 31 de gener de 2020: Lliurament a l’alumnat del full d’oferta i tria de treballs de recerca
Dimarts, 4 de febrer de 2020: Lliurament als tutors de grup dels fulls complimentats de tria i oferta, per part dels alumnes.
Divendres, 14 de febrer de 2020: Informació a l’alumnat del Departament Didàctic assignat per a la tutorització del treball de recerca.
Dilluns, 17 de febrer de 2020: Reunió inicial, a les 16:50 hores, entre l’alumnat i els tutors de treball de recerca assignats.
Al llarg dels anys, els nostres alumnes de Batxillerat han obtingut nombroses reconeixements pels seus treballs de recerca de Batxillerat. Tots ells coincideixen en l’experiència positiva que per a ells va representar la realització dels treballs i els reconeixements obtinguts. Podeu consultar la llista AQUÍ.
L’AMPA del centre ha organitzat unes xerrades informatives, adreçades a les famílies, en relació a temes com són la resolució de conflictes, l’assetjament i el cibersassetjament escolar, per tal de conscienciar i donar eines a les famílies sobre aquestes qüestions.
Segueix-nos!