VISITES PEDRERA I MNAC 2n de BATX

Enguany, ben avançat el curs d’Història de l’art de 2n de Batxillerat, hem pogut tornar a gaudir de la visita de Barcelona, bressol de cultura i art. Però, per primera vegada hem visitat la casa Milà o Pedrera, d’Antoni Gaudí, i pogut traslladar-nos, per uns moments, al cor d’un pis, dissenyat per a viure-hi la burgesia de principis del s. XX. Un disseny avançat, sent la primera vivenda de Barcelona amb pàrquing al soterrani i ascensor. Cap pared recta, materials diversos i amb formes com si fos tret de la mateixa naturalesa. Un edifici amb vida pròpia, de cap a peus, des de la terrassa més imaginativa del món fins al pàrquing circular, des de les baranes com algues o garrofes penjants dels balcons a les golfes, com engolides a l’interior d’una balena o d’una serp. 

Per a sortir del somni de Gaudí i traslladar-nos al d’altres artistes, hem visitat el Museu d’Art de Catalunya. Des del romànic al contemporani. Una passejada imprescindible per tota la història de l’ art.

CARNESTOLTES A L’INSTITUT

El dia 9 de febrer vam celebrar el carnestoltes al nostre Institut. Després del pati els alumnes es van disfressar amb la temàtica “art” i van fer una rua des de l’Institut fins a la plaça de l’Ajuntament acompanyats per una batuca. Cada grup va presentar la seva coreografia que va treballar prèviament a les classes d’Educació física.

I ara toca enterrar la sardina!

SORTIDA A MADRID ALUMNES HISTÒRIA DE L’ART

Amb les alumnes d’Història de l’Art, de 2n de Batxillerat, hem viatjat fugaçment a Madrid. El dia 22 de gener hem fet una visita d’anada i tornada en el mateix dia a Madrid. Hem visitat durant més de 3h el Museu de El Prado. Després ens ha quedat una mica d’energia per visitar el Museu Reina Sofia, on hem pogut admirar l’universal Guernica de Picasso. Després de repondre’ns i agafar energia amb el dinar, hem pogut recórrer i conèixer Madrid a peu (el Retiro, la Puerta de Alcalá, plaza del Sol y plaza Mayor), just per a tornar des d’Atocha cap a Gelida. Ha estat un viatge intens i profitós, que ens ha deixat amb ganes de tornar-hi, ja que un dia sap a poc.

SORTIDA A MNAC DE 4t D’ESO

Cap al final de curs, el divendres 9 de juny, a manera d’activitat de comiat i síntesi de la matèria d’Història Contemporània, hem assistit amb l’ alumnat de 4t d’ESO a la visita taller del Museu Nacional d’Art de Catalunya, Art i Compromís durant la Guerra Civil.

El taller ha consistit en una reflexió crítica envers la cultura de la pau, a través de l’art durant el conflicte. Un pensament tant i tant necessari, avui i sempre.

SORTIDA MNAC

El passat dijous 20 d’abril, vam gaudir de la visita de primera mà a moltes de les obres, estils artístics i artistes estudiats a classe d’història de l’art, de 2n de Batxillerat. És un goig i un privilegi de poder viure des de tant a la vora de l’institut de Gelida, una ciutat com Barcelona, plena de creativitat, d’història i d’art de primer ordre i entre tot plegat un dels museus d’art medieval més important del món, el Museu d’Art Nacional de Catalunya (MNAC). Però, sobretot, el plaer és poder acompanyar l’entusiasme d’unes alumnes que gaudeixen i valoren l’art.

Sortida a Sant Ponç

En aquest curs també hem realitzat la clàssica excursió caminant fins al monestir romànic de St Ponç de Corbera. Però, enguany, ha estat només amb l’habitual alumnat de la modalitat social i humanístics de 2n de Batxillerat per a conèixer aspectes importants de la geografia local i de la història de l’art, en concret, el romànic. Ha estat, com sempre, una sortida molt engrescadora, a la vegada que didàctica, tot esperant-la repetir en aquest mateix any.
Fins aviat.

Sortida a Girona

El passat dimarts 21 de desembre, els alumnes de 1r d’ESO més un grup d’alumnes de la matèria optativa de cinema i una alumna de Batxillerat, acompanyats per professors del centre, van realitzar una sortida a Girona. El temps ens va acompanyar. La sortida va tenir dues parts: la primera va consistir en una visita al museu del cinema, on es va realitzar el taller “Girona plató”, a través del qual els alumnes, després d’unes pinzellades de teoria es van convertir en directors de cinema, guionistes i actors i actrius improvisats. La segona part va consistir en una cursa d’orientació on els alumnes i els professors havíem de descobrir deu codis amagats en elements urbans a partir d’unes pistes. Vam haver de córrer molt per completar l’activitat, doncs el temps no ens va sobrar entre desplaçaments i les dues activitats. L’objectiu de la sortida era doble: d’una banda, aprendre conceptes i estratègies sobre cinema per elaborar diversos booktràilers en cada grup a partir de les lectures de llengua castellana; d’altre costat, conèixer una mica una ciutat tan rica culturalment: no vam arribar a les muralles ni als banys àrabs, però vam poder gaudir de les escales i la façana de la catedral, de l’Onyar –un dels quatre rius que passen per Girona- i dels seus ponts, entre els quals hi destaca el pont de ferro, projectat per Gustave Eiffel. Van quedar moltes històries i llegendes per explicar, però qui hagi estat seduït per la ciutat, hi tornarà algun dia per descobrir-ne tots els secrets i els racons.