L’alumnat de batxillerat se’n va a Lisboa de viatge de final d’etapa

INS Carles Rahola23/04/19  

La setmana abans de les vacances de Setmana Santa, l’alumnat de 2n  ha realitzat el seu viatge de final d’etapa del Batxillerat. Enguany, la destinació escollida ha estat Lisboa. Un total de 39 alumnes, amb 3 professors acompanyants, han compartit un viatge d’estudis que els ha portat a visitar la capital de Portugal i els llocs propers de Sintra, Cascais i Cap de Roca, l’extrem terrestre més occidental de l’Europa continental. 

L’alumnat ha conegut llocs tan emblemàtics com els barris d’Alfama i Chialto, el Monestir dels Jerònims, on se situa el panteó dels reis de Portugal, del poeta Fernando Pessoa i del navegant Vasco da Gama, la Torre de Betlem, el cèntric barri de Baixa, reconstruït al segle XVIII després del terratrèmol de 1755 que va destruir bona part de la capital,  i l’impressionant desembocadura del riu Tajo. També han conegut la gastronomia local i tradicions musicals arrelades a la vida del mar, com el fado, cançó popular lisboeta. 

Han estat uns dies en què han pogut conviure, conèixer altres llocs, maneres de viure i costums, i sobretot gaudir d’una ciutat oberta, vital, moderna i tradicional alhora, cosmopolita i d’esperit mediterrani, encara que miri a l’Atlàntic. 

L’aula d’acollida participa en el projecte “Arrelarreu Contes”.

INS Carles Rahola18/04/19  

L’alumnat de l’aula d’acollida ha participat, com cada any, en el projecte d’Òmnium Cultural Arrelarreu Contes. Aquest any han representat “Els músics de Bremen” a la Biblioteca Antònia Adroher, a l’Escola Domeny i a l’Escola Taialà. I per acabar, a la plaça del Vi el dia de sant Jordi. Les representacions han aconseguit que el públic participés activament en l’obra fent percussió amb el propi cos.

Alguns espectadors han manifestat, en relació als seus gustos, que no podien triar quin animal era el seu preferit, perquè tots tenien la seva gràcia, i també han insistit en el seu desig de tornar a veure l’obra.

Visitant museus d’una forma diferent. 2n de Batxillerat al MACBA i al MNAC

INS Carles Rahola02/04/19  

Dijous 28 de març els alumnes de l’assignatura d’Història de l’Art de segon de batxillerat varen realitzar una peculiar visita a la retrospectiva de Jaume Plensa que actualment s’exhibeix al Museu d’Art Contemporani de Barcelona (MACBA). De la mà de dos artistes que conduïen la visita-taller “Quin lloc és l’escultura” varen passejar-se primer, una bona estona, per les sales de l’exposició amb els ulls tapats, alterant la seva zona de confort perceptiva i sensorial. Després varen tenir temps per gaudir de la mostra d’aquest escultor de projecció internacional d’una forma també poc comuna, jugant amb els límits de l’establert i modificant els rols habituals de l’espectador passiu. A continuació es varen traslladar al Museu Nacional d’Art de Catalunya, on ells mateixos, per parelles, varen comentar algunes de les principals obres de l’art català des de l’època medieval fins a l’actualitat.

Defensem el castell! 2n d’ESO al castell de Montsoriu

INS Carles Rahola22/03/19  

Els passats 20 i 21 de març l’alumnat de 2n d’ESO va passar la jornada realitzant la descoberta del castell de Montsoriu que, a l’època medieval, fou propietat dels vescomtes de Cabrera, en els seus diversos aspectes de fortificació militar, residència senyorial i centre d’un feu. Per a això, acompanyats de guies especialitzades, varen visitar també les sales dedicades a l’època medieval del Museu Etnològic del Montseny, on varen poder comprovar com eren (i quant pesaven) les armes ofensives i defensives de l’edat mitjana.

La visita del castell va servir per conèixer de primera mà com era el sistema de defensa, totalment inexpugnable, d’aquesta imponent fortificació gòtica.

IX Trobada d’alumnes de llatí de 4rt d’ESO

INS Carles Rahola18/03/19  

El passat 14 de març els alumnes de llatí de 4t d’ESO varen participar en la IX trobada d’alumnes de llatí que enguany es va celebrar a Empúries.

La trobada va començar a les 9:30 amb l’acte de benvinguda per part de les autoritats i la distribució dels alumnes per grups. A les 10 varen començar unes activitats simultànies i rotatives per grups. Al llarg de la ciutat romana els alumnes van fer una gimcana que havien de resoldre amb l’ajuda del mòbil, al fòrum es va realitzar un espectacle de dansa sobre el mite del Cap Norfeu a càrrec del grup Dansa en blanc, i a la ciutat grega i a la platja es varen realitzar una sèrie de tallers.

Com cada any, l’objectiu de les activitats era propiciar la relació entre els alumnes de diferents instituts de les comarques gironines que cursen la matèria de llatí i el coneixement d’un indret que evoqués el nostre passat grecollatí.

Sortida a Tàrraco de l’alumnat de llatí de Batxillerat

INS Carles Rahola10/03/19  

El dia 7 de març els alumnes de llatí de 1r i 2n de batxillerat del nostre institut juntament amb els de l’institut de Montilivi varen visitar les restes arqueològiques de la Tarragona romana.

Abans d’arribar-hi vàrem fer una parada a la pedrera del Mèdol i vàrem tenir l’oportunitat de passejar per l’aqüeducte romà de les Ferreres. A la ciutat romana, una guia ens va acompanyar per les muralles, el circ, l’amfiteatre, el fòrum,… Va ser una magnífica oportunitat per conèixer alumnes d’un altre institut que també cursen la matèria de llatí i per admirar algunes de les restes arqueològiques declarades Patrimoni de la Humanitat per la UNESCO.

Sortida Faraó, rei d’Egipte

INS Carles Rahola03/03/19  

 

El dilluns 25 i dimarts 26 de febrer els alumnes de 1r ESO van visitar l’exposició Faraó, rei d’Egipte al CaixaForum de Girona. Van poder observar a través de les estàtues i objectes, com els faraons construïen les seves identitats, i projectaven una imatge idealitzada de si mateixos, ja fos com a guerrers poderosos, protectors d’Egipte contra els enemics o com a intermediaris entre els déus i la resta de la humanitat.

L’exposició Faraó, rei d’Egipte es pot visitar fins el 25 d’agost de 2019. 

 

 

 

Sortida descobrint la Gerunda romana

INS Carles Rahola14/02/19  

El dimarts 12 i dimecres 13 de febrer els alumnes de 1r ESO van fer un recorregut pel barri Vell de la ciutat de Girona per descobrir els llocs més significatius de la Gerunda Romana. Van poder contemplar les restes monumentals de la muralla fundacional i alhora van reproduir els diferents passos que seguien els romans per fundar una ciutat.

Cada alumne també va tenir l’oportunitat de construir una maqueta d’una calçada romana amb els diferents nivells constructius, i vam descobrir autèntics enginyers de la construcció!

Experiències matemàtiques, prohibit no tocar

INS Carles Rahola29/01/19  

L’alumnat de 2n ESO i part de 1r. ha visitat l’exposició itinerant d’Experiències Matemàtiques, PROHIBIT NO TOCAR, a la Casa de Cultura de Girona. La mostra està presentada i organitzada pel museu de Matemàtiques de Catalunya amb seu a Cornellà de Llobregat. Recull una mostra interactiva amb un material de caràcter manipulable i lúdic de diferents nivells de dificultat, pensat per oferir ocasions de col·laboració i discussió entre els visitants. Es presenten petits reptes i es mostren aspectes poc habituals i sorprenents de la matemàtica que no requereixen coneixements específics previs.

En aquesta visita l’alumnat ha tingut l’oportunitat d’interactuar amb materials, per descobrir i/o aprofundir en diferents conceptes matemàtics. És una exposició organitzada en diferents mòduls que mostren aspectes intuïtius i visuals de les matemàtiques i que fan emergir la presència d’aquesta ciència en el món que ens envolta. Amb aquesta activitat s’han treballat els valors de l’aprenentatge, la diversió, la perseverança, la paciència, l’èxit, la motivació…

Sortida d’esquí 2n ESO

INS Carles Rahola22/01/19  

Els passats 16, 17 i 18 de gener els alumnes de 2n ESO de l’Institut Carles Rahola van anar a l’esquiada anual coordinada pel departament d’Educació Física amb l’objectiu de treballar els valors de l’esport i companyonia. Els alumnat i professorat acompanyants es va allotjar a l’hotel El Prado de Puigcerdà.

Els alumnes van gaudir de la neu, tot aprenent a esquiar, amb un equip de monitors especialitzats del Camp Base de Llívia que els van portar a les estacions d’esquí de Font-Romeu i Les Angles.