El Marc Fernández, consultor d’empreses, ens ha vingut a fer un parell de sessions sobre el model canvas aplicat al projecte empresarial i al prototipatge. El taller s’ha impartit durant el mes de maig a l’alumnat de 2n del cicle formatiu de grau superior en Ensenyament i Animació Socioesportiva. Per poder validar i comprendre un projecte necessitem una eina visual que ens permeti de veure les diferents parts que el componen. El model canvas, que té un format que visualitza el model de negoci en un únic document que permet tenir una visió global de la idea de negoci, és la millor manera de veure tot el teu projecte, com si es tractés d’una foto.… Llegeix més»

El passat dimecres dia 27 d’abril es va celebrar l’FP Challenge 22 del Baix Llobregat-Garraf, amb la participació de set alumnes de 2n del cicle formatiu d’Ensenyament i Animació Socioesportiva: Pablo, Carles, Isaac, Pau, Sofia, Guillem i David.… Llegeix més»

El passat dimecres 4 de maig, l’alumnat de 1r de TSEAS va participar en la competició XVIII Intercicles d’atletisme al Prat de Llobregat. Cada any hi participen tots els centres de Catalunya que imparteixen Cicles Formatius de Grau Superior d’Ensenyament i Animació Socioesportiva. Tot i que l’activitat va coincidir amb les colònies de 2n d’ESO (en les quals mig grup de 1r de TSEAS hi va anar per desenvolupar tasques de dinamitzador), el grup reduït que va participar a la competició ho va fer francament bé. El més rellevant d’aquesta activitat és el fet que tots els alumnes desenvolupen tasques de jutges de les proves i també hi participen com a atletes, de manera que s’aprofundeix d’una forma vivenciada en l’aprenentatge d’aspectes tècnics, físics i reglamentaris de l’atletisme. Va ser una experiència molt enriquidora. De ben segur que l’any vinent hi tornarem!!!… Llegeix més»

L’alumnat de 1r de Tècnic/a Superior en Ensenyament i Animació Socioesportiva ha començat la setmana d’activitats nàutiques a Vilanova i la Geltrú amb la didàctica de Roc-Roi.… Llegeix més»

El passat dimecres l’alumnat de Tècnic Superior en Ensenyament Socioesportiu del nostre centre va dur a terme una jornada de jocs cooperatius a la platja per a 600 infants de 3r i 4t de Primària en la qual van gaudir i aprendre molt els uns dels altres!… Llegeix més»

Els dimarts 26 d’abril i 3 de maig els alumnes del segon curs de TSEAS, Cicle formatiu de Grau Superior d’Animació d’Activitats Físiques i Esportives, van visitar el centre de fitness AQUA de Vilanova, on dos ex-alumnes del nostre cicle, l’Oriol Codina i l’Alex Iloie, ara tècnics, van dirigir una sessió de crossgim i una altra de bootcamp dins del mòdul formatiu de projecte, concretament del projecte d’activitats dirigides.… Llegeix més»

El passat divendres 29 d’abril els alumnes del primer curs de GUIAMN, Cicle formatiu mitjà de Guia en  medi natural i de temps de lleure, van fer un curs d’iniciació de marxa nòrdica, dins el mòdul formatiu de guia de muntanya baixa i mitjana. Els alumnes van haver de superar un examen pràctic per obtenir l’acreditació, el requisit necessari per poder continuar la formació a l’INWA, International Nordic Walking Federation.… Llegeix més»

El passat divendres 3 de desembre, l’alumnat de 2n de TSEAS va rebre una formació de la fundació ESPORTSALUS, que porta per títol Prevenció de conductes de risc a través de l’esport i l’activitat física. Aquesta formació dóna eines als futurs tècnics per detectar, en… Llegeix més»

El passat divendres 26 de novembre l’alumnat de 1r curs de TSEAS (Tècnic/a Superior en Ensenyament i Animació Socioesportiva) va sortir de ruta i ens va deixar amb aquestes magnífiques fotografies d’un dia assolellat i fred. Esperem que el gaudíssiu!… Llegeix més»

El taller CREATIVITAT, impulsat des del Projecte FP Emprèn i impartit per Maria Batet, es va dur a terme el passat dijous 18 de novembre davant l’alumnat de cicles formatius. El taller permet explotar la capacitat de tenir idees originals i, a la vegada, descobrir una nova mirada al món de la creativitat. Una creativitat pràctica que els ajudi a adquirir una mentalitat de possibilitat partint del fet diferencial de cadascú. A través del joc, el descobriment, la reflexió, alguns continguts i la pràctica, els alumnes obtenen un conjunt d’eines per treure el màxim profit de la seva pròpia creativitat.… Llegeix més»