AQUESTA INFORMACIÓ CONTINUA VIGENT
Què és?
El batxillerat té dos cursos acadèmics. Aquesta etapa de formació acadèmica es cursa convencionalment entre els 16 i els 18 anys, però és oberta a persones de qualsevol edat, ja sigui de forma presencial o a distància.
El batxillerat prepara l’alumnat per a la seva incorporació a estudis posteriors, tant professionals com universitaris, i per a l’accés al món laboral.
Organització
Modalitats
El batxillerat s’organitza en tres modalitats:
- Ciències i tecnologia
- Humanitats i ciències socials
- Arts
Matèries
El currículum de batxillerat consta de matèries comunes, matèries comunes d’opció, matèries de modalitat i matèries específiques, i també del treball de recerca. A més, l’alumnat té assignades hores de tutoria.
Les matèries comunes les cursa tot l’alumnat. Les matèries comunes d’opció s’han de cursar en funció de la modalitat triada per l’alumne/a. Les matèries de modalitat i les específiques completen el currículum personal de cada alumne/a.
L’alumne/a tria una modalitat amb la matèria comuna d’opció corresponent, les matèries de modalitat i les específiques que cursarà el primer curs.
L’alumne/a, al final del batxillerat, ha d’haver cursat al menys sis matèries d’una mateixa modalitat: la matèria comuna d’opció de la modalitat triada i, com a mínim, dues matèries més de la seva modalitat en cada curs. La darrera franja de quatre hores de cada curs es completa amb una altra matèria de modalitat pròpia o aliena, o bé amb dues matèries específiques.
Tutoria
Cada grup classe té una hora de tutoria a la setmana.
Treball de recerca
L’alumne/a ha de triar un tema per fer un treball de recerca, que estarà tutoritzat per un professor/a, preferentment en el segon curs.
Aquest treball, que és obligatori, contribueix a desenvolupar la capacitat de recerca adient a aquest nivell d’estudis, capacitat que és imprescindible per afrontar amb èxit opcions acadèmiques posteriors.
Modalitats ofertades al centre
Matèries comunes d’opció
| Modalitat de batxillerat | Matèria comuna d’opció | |
| Ciències i tecnologia | Matemàtiques I i II | |
| Humanitats iCiències socials | Humanitats | Llatí I i II |
| Ciències socials | Matemàtiques aplicades CS I i II | |
Ciències i tecnologia
La modalitat de ciències i tecnologia s’adreça a l‘alumnat interessat per les ciències experimentals, les matemàtiques, els estudis relacionats amb continguts cientificosanitaris i el món dels processos tecnològics i dels materials, instruments, aparells i màquines que s’utilitzen en la producció de béns i serveis.
Humanitats i ciències socials
La modalitat d’humanitats i ciències socials s’adreça a l’alumnat amb inquietuds relacionades amb els estudis lingüístics i literaris, la filosofia, les manifestacions culturals, les ciències socials, jurídiques, polítiques i econòmiques, la gestió i administració pública, la comunicació, les relacions públiques, la publicitat, el turisme i altres serveis d’oci.
Matèries de Batxillerat
El nombre d’hores setmanals de les diferents matèries dels dos cursos del batxillerat són:
| 1r curs | 2n curs | |
| Llengua catalana i literatura | 2h | 2h |
| Llengua castellana i literatura | 2h | 2h |
| Llengua estrangera | 3h | 3h |
| Educació física | 2h | – |
| Filosofia i ciutadania | 2h | – |
| Ciències per al món contemporani | 2h | – |
| Història de la filosofia | – | 3h |
| Història | – | 3h |
| Tutoria | 1h | 1h |
| Religió (voluntària) * | – / 2h* | – |
| Treball de recerca | ||
| Matèria de modalitat 1 | 4h | 4h |
| Matèria de modalitat 2 | 4h | 4h |
| Matèria de modalitat 3 | 4h | 4h |
| Matèria de modalitat 4 | 4h / 2h* | 4h |
| Total | 30h | 30h |
* L’alumnat que cursi religió ha de fer, en la quarta franja, una matèria optativa de dues hores.
CURRÍCULUM DE BATXILLERAT (2016-2018)
MODALITAT D’HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS
| HUMANITATS | CIÈNCIES SOCIALS | |
| 1r curs | Llatí I | Economia de l’Empresa I |
| Literatura Universal / Matemàtiques C. Socials I | ||
| Grec I / Història Contemporània | ||
| Cal triar 1 matèria de modalitat (4h) o 2 matèries específiques (2h) | ||
| Economia (m) / 2n idioma Francès / Psicologia / Religió | ||
| 2n curs | Llatí II | Economia de l’Empresa II |
| Història de l’Art | ||
| Literatura castellana / Matemàtiques C. Socials II | ||
| Literatura catalana / Geografia | ||
Ponderació de les matèries de modalitat de 2n de batxillerat per a l’accés a la universitat a la preinscripció universitària de l’any 2016 a Catalunya. Llistat de matèries que ponderen majoritàriament 0,2.
| BRANCA D’ARTS I HUMANITATS | BRANCA DE CIÈNCIES SOCIALS I JURÍDIQUES |
| Llatí / Grec / Literatura catalana / Literatura castellana / Història de l’Art | Economia de l’empresa / Matemàtiques Matemàtiques aplicades a les C.S. / Llatí / Geografia / Literatura catalana / Literatura castellana / Història de l’Art |
CURRÍCULUM DE BATXILLERAT (2016-2018)
MODALITAT DE CIÈNCIES I TECNOLOGIA
| CIÈNCIES | TECNOLOGIA | |
| 1r curs | Matemàtiques I | Matemàtiques I |
| Biologia I | Física I | |
| Química I | Tecnologia I | |
| Cal triar 1 matèria de modalitat (4h) o 2 matèries específiques (2h) | ||
| Física I (m)CTMA (m)2n idioma Francès (op)Psicologia (op)Religió (op) | Dibuix Tècnic I (m)Química (m) | |
| 2n curs | Matemàtiques II | Matemàtiques II |
| Biologia II | Física II | |
| Química II / Dibuix Tècnic II (m) / Electrotècnia (m) | ||
| Física II / CTMA II(m) | Tecnologia II (m) | |
Ponderació de les matèries de modalitat de 2n de batxillerat per a l’accés a la universitat a la preinscripció universitària de l’any 2016 a Catalunya. Llistat de matèries que ponderen majoritàriament 0,2.
| BRANCA DE CIÈNCIES | BRANCA DE CIÈNCIES DE LA SALUT | BRANCA D’ENGINYERIA I ARQUITECTURA |
| FísicaMatemàtiquesQuímicaBiologiaCTMA | BiologiaQuímicaFísicaMatemàtiques | FísicaMatemàtiquesElectrotècniaTecnologia IndustrialDibuix TècnicQuímica |
Itineraris d’Humanitats i Ciències socials (2016-2018) – 1r BATXILLERAT
| Itinerari 1 | Itinerari 2 |
| Llatí ILiteratura UniversalGrec IFrancès / Psicologia / Religió / Economia* | Llatí ILiteratura UniversalHistòria ContemporàniaFrancès / Psicologia / Religió / Economia* |
| Itinerari 3 | Itinerari 4 |
| Llatí IMatemàtiques C. Socials IHistòria ContemporàniaFrancès / Psicologia / Religió / Economia* | Economia de l’Empresa IMatemàtiques C. Socials IHistòria ContemporàniaFrancès / Psicologia / Religió / Economia* |
| Itinerari 5 | |
| Economia de l’Empresa IMatemàtiques C. SocialsGrec IFrancès / Psicologia / Religió / Economia* |
* Les matèries específiques són de 2 h i cal triar-ne 2, si la matèria és de modalitat és de 4h i només cal triar-ne 1.
Itineraris de Ciències i Tecnologia (2016-2018) – 1r BATXILLERAT
| Itinerari 6 | Itinerari 7 |
| Matemàtiques IBiologia IQuímica IFísica I | Matemàtiques IBiologia IQuímica ICTMA I |
| Itinerari 8 | Itinerari 9 |
| Matemàtiques IBiologia IQuímica IFrancès / Psicologia / Religió / Economia* | Matemàtiques IFísica ITecnologia IDibuix Tècnic I |
| Itinerari 10 | |
| Matemàtiques IFísica ITecnologia IQuímica I |
* Les matèries específiques són de 2 h i cal triar-ne 2, si la matèria és de modalitat és de 4h i només cal triar-ne 1
Avaluació
L’avaluació és contínua i global.
A cada curs l’alumnat disposa de dues convocatòries, l’ordinària i l’extraordinària, per superar cada matèria.
Pas de curs
Per accedir al segon curs s’ha de tenir la valoració positiva de totes les matèries cursades, amb dues excepcions com a màxim.
L’alumnat que no passi a segon curs ha de romandre un any més a primer curs, i l’ha de tornar a cursar sencer si el nombre de matèries suspeses és superior a quatre.
Si l’alumne/a suspèn tres o quatre matèries a primer curs, pot o bé repetir tot el curs o bé matricular-se de les matèries suspeses.
L’alumnat que en finalitzar el segon curs hagi estat avaluat negativament en algunes matèries, es podrà matricular d’aquestes matèries sense necessitat de tornar a cursar les que hagi superat.
Flexibilització del batxillerat
Per tal d’afavorir l’èxit escolar, els centres poden flexibilitzar la distribució de les matèries assignades a cada curs acadèmic, de manera que l’alumnat puguin optar a cursar les matèries de batxillerat en tres cursos i, per tant, amb menys càrrega lectiva en cadascun.
Accés al batxillerat
Per accedir al batxillerat cal satisfer algun dels requisits següents:
- estar en possessió del títol de graduat o graduada en educació secundària obligatòria;
- estar en possessió del títol de tècnic o tècnica per haver superat un cicle formatiu de grau mitjà, al qual s’havia accedit mitjançant una prova d’accés;
- estar en possessió del títol de tècnic o tècnica superior per haver superat un cicle formatiu de grau superior, al qual s’havia accedit mitjançant una prova d’accés.
Vinculació amb els ensenyaments de música i dansa
L’alumnat que cursi batxillerat i, a més, estigui fent estudis oficials o reconeguts de música o dansa podrà sol·licitar l’exempció d’algunes matèries optatives o de modalitat.
Després del batxillerat
En acabar aquests estudis, els estudiants que hagin superat totes les matèries cursades rebran el títol de batxillerat.
Amb el títol de batxillerat es pot accedir a:
- la universitat (un cop aprovades les proves d’accés),
- un cicle formatiu de grau superior de formació professional específica, d’arts plàstiques i disseny o d’esports,
- ensenyaments superiors artístics,
- el món laboral.
___________________________________________________________________________________________
Podeu baixar aquesta informació en format PDF al següent enllaç:
Full informatiu Batxillerat 2016-2018.
