Maker workshop

Aquest curs 2019-2020 hem continuat amb l’activitat extraescolar anomenada “maker workshop” que vam estrenar el curs passat. Es tracta d’un taller de programació i robòtica en anglès on els nostres alumnes poden aprendre i divertir-se al mateix temps.
Aquesta activitat forma part del projecte GEP (generació… Llegeix més»

HIDDEN FIGURE project

Des del grup impulsor GEP i el departament de llengües estrangeres, s’ha dut a terme un projecte transversal en anglès amb el títol HIDDEN FIGURES que ha implicat tot l’alumnat d’ESO i Batxillerat.
El projecte s’ha realitzat entre el 8 de març, dia de la dona,… Llegeix més»

Programa GEP. Generació plurilingue

Com a objectiu fonamental perseguim canviar la percepció de l’alumnat en relació a la llengua estrangera, que es deixi de percebre com un obstacle, i que es normalitzi el fet de treballar en un entorn plurilingue, en el qual els continguts es presenten de manera natural en diverses llengües.

Si voleu consultar informació addicional sobre el projecte la podeu aconseguir en el següent enllaç: Grup d’experimentació per al Plurilingüisme (GEP)

Generació plurilingüe

The 2017/18 school magazine issue featured the following article on the first year of GEP.
GENERACIÓ PLURILINGÜE
Joan Cartanyà
Coordinador del programa GEP
This year our school has become part of the Generació Plurilingüe (G.E.P) programme. The objective of the programme is to get students to work in a… Llegeix més»

Grup impulsor GEP

El programa GEP implica tota la comunitat educativa de l’institut, però hi ha un grup de professors al capdavant que s’anomenen el Grup Impulsor. Us els presentem:
Roser Mas, directora.
Joan Cartanyà, coordinador GEP.
Jéssica Sánchez, professora de física i química.
Pau Balmaña, professor de matemàtiques.
Glòria Berrocal, professora d’economia.
Cristóbal… Llegeix més»