Escola del mar

Avui, els alumnes de segon de Primària hem participat en un taller de flotabilitat a l’Escola del Mar. Com que feia bon temps i érem a prop de la platja, hem aprofitat per quedar-nos-hi una estona. De tornada, hem fet parada a ca l’Arnús per dinar i gaudir d’una estona de joc al parc.

 

Fem experiments a 2n de primària

Aprofitant que estem treballant el projecte dels materials i les seves característiques, avui hem anat al laboratori de l’escola, on hem après a formular hipòtesis abans de fer els experiments. Després, hem observat els resultats i hem extret conclusions sobre el que havia passat.

Hem après, entre altres coses;  si hi ha ingredients que es poden barrejar o no, si poden surar i com s’anomena quan la barreja es pot distingir o no.

Ha estat un matí genial, ple de descobertes i aprenentatge!

Cliqueu dins la foto per veure’n més!

La Susana Peix visita 3r de Primària

Avui ha estat un dia molt emocionant, ja que ens ha visitat l’escriptora Susana Peix, bibliotecària de professió i experta en accessibilitat.

La Susana és especialista en literatura infantil i juvenil, i també autora de diferents articles. Hem parlat una mica sobre la seva biografia, com treballa la imaginació i el temps que dedica a escriure contes.

Ha estat un matí molt divertit que ens ha acostat, d’una banda a la diversitat funcional, i d’altra banda a la importància que té la lectura pel desenvolupament de moltes habilitats.

Gràcies Susana!

Volem compartir amb vosaltres la seva pàgina web

SUSANA PEIX

Compartim també les evidències d’un matí ben especial.

Plantem, collim i tastem els nostres propis calçots!

Una de les propostes d’hort que hem viscut aquest darrer temps a la classe de 2n de primària ha estat veure com creixen els calçots que hem anat plantant.

Fa un parell de mesos vam treballar la terra per poder plantar-los, en totes aquestes setmanes; hem regat, hem tret les males herbes… i per fi hem pogut collir-los i el més important de tot, tastar-los!

A continuació, teniu un recull de fotos!


Aprenentatge compartit 4t ESO/3r PRI

Aquest mes de desembre alguns/es alumnes de 4t de l’ESO han visitat als infants de 3r de PRI  amb motiu d’exposar temes de l’àrea de Geografia que havien treballat.

L’experiència ha estat molt positiva pels alumnes de secundària, ja que han hagut de desenvolupar habilitats comunicatives, entre d’altres, seguir un calendari de reunions prèvies amb la tutora dels petits, expressant quins serien els objectius de l’exposició, així com els materials i activitats a realitzar, programar-se i preparar-se la sessió…

Els infants de 3r de Primària van estar encantats que els seus companys més grans els ensenyessin aspectes o conceptes que no coneixien: què és la demografia, on estan situats els serveis en les grans ciutats, què són els mapes i quina informació ens donen en funció del tipus que sigui, les províncies de Catalunya, què és el relleu…

Han estat unes sessions plenes de coneixement i d’afecte entre grans i petits!

 

Arriba el Tió a Mitjans

Fa uns dies va arribar una carta del Tió a la Comunitat de Mitjans. Ens explicava que venia de la muntanya, que havia passat molt de fred i molta gana i que l’havíem de trobar en algun raconet del pati, abrigar-lo i donar-li de menjar.

Vam fer d’investigadors i investigadores i, finalment, el vam trobar darrere d’unes plantes. Mira que arriba a ser murri i trapella el Tió!

Va ser molt divertit!

 

Treballem les emocions 3r

Durant aquest primer trimestre hem dedicat una sessió setmanal a seguir treballant les emocions a partir de dinàmiques grupals i contes. Moltes de les sessions  han ajudat a millorar aspectes com l’autoestima, a superar la por a dormir sols o soles, a tractar millor als altres i, en definitiva, han ajudat a fer-se més grans.

De tots els contes treballats, destaquem  La motxilla vermella de la Judit, on vam treballar el posar-se al lloc d’algú que no està passant un bon moment. Després, cada infant va pintar una motxilla del color amb què s’identificava en aquell moment i va justificar en veu alta el perquè.

També va ser molt bonica la sessió del conte La meva guia, el meu capità, que parla d’una nena que té un pare amb discapacitat visual i ella és l’encarregada d’orientar-lo quan surten al carrer, però alhora ella sent que és el seu pare qui l’ajuda i la guia. Després, vam fer una dinàmica per parelles, on un dels dos havia d’anar amb els ulls tancats i deixar-se guiar per l’altre.

Us deixem una petita mostra.