El rellotge sincopat

Aquesta setmana, els alumnes de 4t hem descobert una obra musical que ens ha encantat. Es diu El rellotge sincopat , del compositor Leroy Anderson. Hem agafat les caixes xineses i els triangles i també hem deixat volar la imaginació i ens hem transformat en violinistes… Junts hem escoltat profundament la música i hem participat d’ella com si fossim concertistes. Ha estat molt divertit. Visca la música!

Si voleu veure com sona, trobareu el vídeo clicant a sobre de la foto:

 

ELS COLORS DE LA TARDOR A P5

Aquesta setmana, els infants de P5 hem realitzat un mural amb els colors de la tardor. Cada infant podia utilitzar el color que volgués i pintar de manera lliure.

L’endemà en rotllana, vam observar la nostra meravellosa obra d’art, ens va quedar un mural de la tardor molt bonic!

Vam poder vivenciar els colors de la tardor, i cada infant va poder dir quina era la part que més li agradava del mural i inclús a què es semblaven alguns dibuixos.

Més tard, vam proposar posar un títol al mural, concretament “Els colors de la tardor”, però vam presentar les paraules per separat i desordenades. Entre tots i totes vam fer la lectura de cada paraula i vam jugar a ordenar el títol.

Què vol dir documentar?

Els moments que es viuen a l’escola passen a ser efímers si no es deixa constància dels mateixos. El fet de documentar, permet deixar evidències que fomenten el record, la constància i afavoreixen els processos de millora.

Documentar, o recollir allò que fem, fa visible les experiències i processos que es porten a terme al centre escolar, els quals són la base dels aprenentatges dels infants.

L’equip docent ens plantegem documentar per facilitar el procés de comunicació amb vosaltres, les famílies, i fer arribar d’una manera clara i professional l’essència dels aprenentatges, donant a cada experiència el valor que mereix i mostrant un infant capaç i protagonista dels seus aprenentatges.

D’altra banda, el fet de documentar permetrà a les nenes i nens recordar els seus aprenentatges, vivències i progressos de manera que s’afavoreixi la meta-cognició.

Respecte als adults, tindrem una eina més que ens permetrà reflexionar  com a professionals, de forma individual i/o en equip, sobre tot allò que passa a l’ Institut Escola en el nostre dia a dia i, actuar en conseqüència sempre que calgui.

Des d’aquest espai, us convidem a que seguiu llegint les nostres línies per conèixer millor com treballem dia a dia.

VISITA A LA BIBLIOTECA DE POMAR

L’alumnat de 1r d’ESO ha fet una visita a la biblioteca del barri. La María, la directora de la biblioteca, ens ha explicat com funciona el préstec bibliotecari i com es poden fer el carnet per poder gaudir de tots els serveis que ens ofereix la xarxa de biblioteques de la Diputació de Barcelona. 

A més, hem pogut buscar exemplars i investigar sobre com demanar els llibres que volem i llegir una mica.

Hem d’aprofitar i fer ús dels serveis que tenim a prop!

Clica damunt la imatge per veure més fotos.