Toni Forcadell
El 3 de juny tots els grups de 4t ESO va fer una sortida cultural a les poblacions de la Fatarella, Corbera d’Ebre i Gandesa. El motiu de la sortida era visitar els llocs més emblemàtics, espais històrics, de la cruel Batalla de l’Ebre que va tenir lloc a finals de la Guerra Civil Espanyola, concretament durant la segona meitat de 1938.
El grup estava format per 68 alumnes i 5 professors. L’alumnat es va dividir en dos subgrups amb una monitora-guia cadascun. En primer lloc, vam visitar les trinxeres de la Fatarella, concretament “Les Devees”. Vam poder veure en primera persona la situació bèl·lica i el sofriment que deurien patir els soldats així com les vivències del dia a dia amagats sota terra. Alguns alumnes van fer preguntes directes, ja que coneixien les vivències per la participació d’algun avantpassat a la batalla.
Després vam anar al Centre d’Interpretació Internacional de la Batalla de l’Ebre on ens van explicar la importància de la participació de voluntaris a la guerra tant d’un bàndol com de l’altre. També vam visionar un vídeo molt entenedor dels voluntaris, dels quals vam sobreviure una mínima part i la diferència entre els vençuts i els perdedors al tornar al seu país d’origen, uns com a herois, altres com a delinqüents.
L’ultima activitat era la visita al despoblat de Corbera, totalment destruït per les bombes. Ens comentaven que, dia rere dia, no paraven de tirar bombes. Els seus pobladors, al retornar a casa un cop acabada la guerra, es van trobar totes les seves cases enrunades; havien de començar de nou en un període fosc, postbèl·lic i de penúries. Aquesta visita va impactar molt l’alumnat.
Un cop acabades les activitats, vam anar a dinar a Gandesa; vam fer dues hores de temps lliure per fer la visitat i menjar. Cap a les quatre de la tarda vam retornar al centre.
Cal dir que tothom va aprendre i comprendre un tros de la nostra història, encara que aquesta era una part cruel del desenvolupament de l’ésser humà, les guerres; tots ho van tenir clar, que no torni mai més una guerra.
