Departament de Ciències Socials El Premi La Pau InsAlfacs és un premi molt especial perquè no el decideix un jurat extern, sinó que neix dels companys que, de 1r a 4t d’ESO de les matèries d’Activitats Cíviques i Culturals (ACC) i Religió tots els alumnes han de pensar en alguna persona mereixedora d’aquest reconeixement, […]
PREMI La Pau InsAlfacs 2026 Llegeix més »
Mayte Gómez-Pardo Gabaldón Dimarts 2 de juny vam celebrar l’última sessió de modelatge matemàtic amb l’alumnat participant en el programa Florence. Durant aquest curs, alumnat de 2n i 3r d’ESO ha format part d’aquest projecte de millora de les matemàtiques, en què s’han dut a terme 11 sessions de modelatge per curs, així com les
CLOENDA DEL PROGRAMA FLORENCE DE MATEMÀTIQUES CURS 2025-2026 Llegeix més »
El passat divendres, 12 de juny, l’alumnat de 1r d’ESO va participar en una activitat de cohesió que promocionava la competència personal i social. L’event va consistir en una gimcana amb diferents proves que l’alumnat havia de resoldre col·laborant en grups, fomentant així el treball en equip i la integració. Tant el professorat com l’alumnat
Gimcana de cohesió per a 1r d’ESO Llegeix més »
Mayte Gómez-Pardo Durant aquest tercer trimestre, l’alumnat de 3r d’ESO de l’assignatura optativa de matemàtiques ha dut a terme el projecte europeu eTwinning anomenat “Challenges in Reflections”. Aquesta iniciativa s’ha desenvolupat de manera conjunta i col·laborativa amb dos instituts d’arreu d’Europa: l’Institution Sainte Céline (França) i el Panli Ortaokulu (Turquia). La idea central del
ELS ALUMNES OPTATIVA 3r D’ESO CULMINEN EL PROJECTE eTwinning CHALLENGES IN REFLECTIONS Llegeix més »
L’alumna Anna Reverté Cartes de 2n de batxillerat humanístic de l’institut Els Alfacs de la Ràpita assoleix el tercer premi en la vint-i-dosena edició dels Premis Hèracles de la secció catalana de la SEEC que va recollir el propassat 4 de juny a la Universitat de Barcelona. El treball duu per títol Les dones a
ANNA REVERTÉ ASSOLEIX EL 3r PREMI HÈRACLES DE TREBALLS DE RECERCA Llegeix més »
Aula d’acollida Institut Els Alfacs Enguany els alumnes de l’aula d’acollida hem creat un Passaparaula per reflexionar sobre diferents conceptes relacionats amb el respecte. A través de paraules clau, hem treb allat valors com la inclusió, l’ajuda, la pau o el treball en equip. L’objectiu és fomentar actituds positives i respectuoses entre els companys. En
AMB RESPECTE TOTS HI GUANYEM! Llegeix més »
Mari Carme Tomàs Acosta Un equip de la categoria cadet del nostre centre s’ha proclamat guanyador de la primera fase eliminatòria i viatjarà a La Garriga, el pròxim 4 de maig, per competir amb els millors de Catalunya. Gran èxit del nostre alumnat en el món de les matemàtiques competitives. En una jornada plena
Sílvia Folqué L’alumnat dels Alfacs completa les PAU del juny i encara una nova etapa acadèmica després del batxillerat. L’alumnat de 2n de Batxillerat, titulat en batxillerat en la convocatòria ordinària de juny, va realitzar els dies 9, 10 i 11 de juny les proves d’accés a la universitat, PAU, davant del Tribunal constituït al
L’ALUMNAT DE 2n DE BATXILLERAT 2025-26 A LES PAU DE LA URV DE TORTOSA Llegeix més »
Durant aquestes setmanes de juny s’estan duent a terme als grups de 2n i 3r d’ESO dues sessions del programa Órdago, impartides pel psicòleg Quim Sancho de l’entitat Fundesplai. El programa Òrdago és una proposta educativa de prevenció de les addiccions adreçada a infants i adolescents. El seu objectiu és promoure hàbits de vida saludables,
TALLERS ÓRDAGO SOBRE ADDICCIONS Llegeix més »
Un any més, des del Departament de Llengües Estrangeres seguim amb els projectes eTwinning. Aquests projectes permeten l’alumnat dels centres involucrats treballar en temes comuns d’interès tot fent ús de l’anglès com a mitjà de comunicació i treball. Ha estat un projecte que ha estat desenvolupat al llarg els 3 trimestres i ha comptat amb
FINALITZA EL PROJECTE eTwinning “We, The Class” de 2n ESO C Llegeix més »
