El monstre al laberint es tracta d’un projecte interdisciplinar d’òpera que implica les assignatures de Música, Educació Física i Educació Visual i Plàstica per recrear el mite clàssic de Teseu i el Minotaure. A més d’una mirada actual i una experiència artística, és una… Llegeix més»
La coral de l’institut va participar dissabte a una cantada de nadales que va recórrer el barri alegrant el dia a veïns i visitants. A més, van contribuir a la Xarxa Solidària de la Barceloneta que promou la solidaritat entre veïns. Fent clic al següent… Llegeix més»
El proper dissabte, 11 de desembre, la coral del nostre institut participarà en la III Cantada de Nadales de la Barceloneta amb tres corals més, que recorreran el barri de 12.30h a 14.30h i actuaran en diferents botigues i restaurants que es convertiran en… Llegeix més»
Si voleu aprendre cant coral, ukelele o guitarra teniu la sort que l’Institut ofereix cursos completament gratuïts. Heu de dir-li al Nacho, el professor de Música, que voleu apuntar-vos. El començament d’ambdues activitats serà a l’octubre, tots els dijous entre les 15:30… Llegeix més»
El 28 de maig va ser el dia. Semblava impossible, però finalment vam poder participar a la cantata “Veus d’aigua”, la qual vam estar treballant a bona part de les classes de música des del mes de novembre fins a fi de curs. El projecte… Llegeix més»
Una setmana abans de l’actuació al Teatre Poliorama de la cantata “Veus d’aigua” vam realitzar una sortida del centre per a fer un recorregut visitant les cinc fonts històriques de la cantata.
Sortint de la Barceloneta, ens vam endinsar pels carrerons estrets del Gòtic per arribar… Llegeix més»
L’alumnat de l’optativa de Música de 4t d’ESO ha estat treballant sobre la invisibilitat del paper de la dona al llarg dels segles en la música. Vam descobrir que fins ben avançat el segle XX és molt complicat trobar dones que hagin destacat pel seu… Llegeix més»
L’alumnat de 2n A i de 3r B de l’ESO està treballant un projecte de creació musical fent servir programari específic digital.
A principi de curs, després de crear petites seqüències sonores amb instruments acústics i d’entendre el significat del que és un… Llegeix més»
Alumnes de 4t inicien els assajos de La Tempesta, de William Shakespeare.
Amb totes les dificultats d’aquests moments, els alumnes de l’optativa de Música de 4t d’ESO s’atreveixen a presentar una versió nova en tres escenes de La Tempesta, darrera obra de W. Shakespeare. La clau… Llegeix més»
https://agora.xtec.cat/ies-salvat-barceloneta/wp-content/uploads/usu2276/2020/10/9-Discussió-resolta.mp3
A partir dels instruments musicals de l’aula hem descobert la diversitat tímbrica de cadascú d’ells. Combinant amb altres qualitats del so, als sons els hem donat durades, altures i intensitats creant uns ambients tímbrics els quals ens han servit d’inspiració per a crear… Llegeix més»
