La Fundació Catalana de la Síndrome de Down premia un treball de recerca del centre

El treball Beneficis de la dansa en la Sindrome de Down presentat per Núria Martín García, al XVII Concurs Treball de Recerca Josep Maria Jarque sobre la persona amb la Síndrome de Down, ha estat guardonat amb un accèssit.

L’acte de lliurament del Premi va tenir lloc el passat dimarts 30 demaig a la sala d’actes del Departament d’Ensenyament.

Felicitats per la feina ben feta!!!

 

 

Alumnes del nostre institut guanyen el premi al vídeo més visionat del II concurs NANOEDUCA.

foto

L’Elliot González, l’Oriol Prats i l’Adrià Sánchez de 1r de Batxillerat han guanyat el premi al video més visionat del II Concurs Nanoeduca que ha tingut lloc al paranimf de la UB el 9 de maig. A més, han presentat un pòster científic de força qualitat segons el tribunal. També s’han posat en contacte amb diferents investigadors del món de la nanotecnologia, la qual cosa els permetrà visitar centres d’investigació i demanar consells per a la realització del seu treball de recerca.

Volem agrair  totes les visualitzacions que han fet possible aquest premi.

Llegir més»

Un any més col.laborem amb Save the children

300X170_WHO_WE_ARE

Ja fa uns quants anys que des del centre col.laborem amb l’ONG Save the children participant dins de l’àrea d’Educació Física en la campanya “Kilòmetres Solidaris” (savethechildren.es/kilometros-de-solidaridad)

Han participat amb els alumnes de 2n i 3r ESO i s’han recollit 260,20 € que ja s’han fet arribar a l’ONG.

Aquest any no hem tingut gaire participació i és per això que volem donar les gràcies als alumnes que han participat: Gauri García i David Saiz de 2n ESO i Mireia Verdaguer, Irene Fidalgo, Raul Marta, Aida Ballesteros, Anabel Arenas i Laia Ulchur de 3r d’ESO.

Fins l’any vinent!

 

 

El treball de recerca “NATS: Diseño de ropa inteligente” premiat a la Univertat Pompeu Fabra


 
Els alumnes Nil Torres i Alejandro Sánchez, tots dos de segon de batxillerat i tutoritzats pel Santi Jiménez, han rebut el tercer premi a les jornades de Treballs de Recerca en Enginyeria i Matemàtica Aplicada organitzades per la Universitat Pompeu Fabra. L’acte, que ha tingut… Llegeix més»

El Mercè competeix a la guerra de codi (Hewlett Packard)

El nostre institut va presentar un equip en el concurs CodeWars format pels alumnes Elliot González, Adrià Sànchez i Oriol Prats, tots ells de 1er de Batxillerat i tutoritzats pel Santi Jiménez. El concurs va tenir lloc a les instal·lacions d’HP a Sant Cugat, el centre de recerca i desenvolupament més gran que té l’empresa fora dels Estats Units.

Aquesta competició, que pretén fomentar l’aprenentatge de la programació a la secundària, es basa en el plantejament de diversos problemes reals que han de ser resolts a partir d’un llenguatge de programació, en el nostre cas Python. Aquetsts alumnes, participen també en la matèria extraescolar de robòtica que ofereix el centre els dimarts a la tarda.

Felicitats als participants!!!

3a Jornada Científica

cartel-iii-jornada-cientifica-2

Des del Departament de Física i Química de l’Institut Mercè Rodoreda, i per tal de promoure l’interès científic i tecnològic entre els alumnes, s’ha organitzat la III Jornada Científica. Tindrà lloc demà divendres 10 de març de 2017. Tots els alumnes del centre participaran en diverses activitats relacionades amb la ciència.Aquestes activitats són les que podeu consultar tot seguit:

Llegir més»

Un investigador de Berkeley ens parla de l’energia solar

solar_tracker_in_lixouriEl proppassat dilluns 13 de febrer Ian Shirley (estudiant amb beca Fullbright de la University of California, Berkeley) va realitzar una xerrada sobre l’energia solar, el seu paper per minvar l’efecte de canvi climàtic, i sobre un nou material que pot revolucionar aquesta tecnologia (Perovskite). Aquesta xerrada va ser proposada pel Departament d’Ensenyament amb el suport del Consolat Americà. La xerrada va ser molt interessant i íntegrament en anglès. A banda dels aspectes tècnics, els alumnes de 2n de batxillerat i l’Ian també van parlar sobre l’ensenyament universitari als Estats Units. Ha estat una experiència molt profitosa.