ALUMNAT DE 4T ESO / La representació que s’havia de fer els dies 14 I 15 a l’Ateneu de St. Feliu Sasserra queda ajornada pel 18 i 19 d’abril. Els dissabtes 18, la funció començarà a les 21:00h, i els diumenges 19 a les 18:00h. Esperem que ens acompanyeu aquells dies i que en gaudiu com nosaltres ho hem fet preparant-les. Gràcies!
Aquest és el 20è any consecutiu, que els alumnes de 4t d’ESO de l’IES Castell del Quer preparem una obra de teatre per a desenvolupar habilitats com la de treballar en grup, la planificació i organització, l’orientació a l’assoliment, … i per a plantejar-nos un nou repte com és el d’actuar, cantar i ballar dalt l’escenari I també per a finançar el viatge de fi d’etapa.
Però això no és tot el què aquest repte comprèn: també hem buscat empreses col·laboradores, hem dissenyat el cartell, hem buscat o creat l’atrezzo, etc. A més, comptem amb l’ajuda de pares i mares, que s’ocupen del decorat, la perruqueria, el maquillatge, i altres tasques igual d’essencials; dels qui s’encarreguen del so i la llum i de professors com el Lluís Forcada I la Judit Boix, que a més de dirigir l’obra, també s’impliquen la resta d’activitats.
El musical que representem és el de Sister Act 2: Torna germana. L’argument explica la història de la Deloris, una cantant de les Vegas que fa una visita a les seves velles amigues, les monges de l’escola de St. Francis, i com intentarà canviar la dinàmica de l’escola per a salvar-la de les urpes del Sr. Crisp, l’administratiu ambiciós a càrrec de l’escola.
Us presentem els personatges i les impressions dels actors i actrius que els han donat vida:
El Pare Maurici, el director de l’escola i la Mare Superiora
Judit: Si, es divertit.
Alba: Si, m’agrada molt ja que m’he posat a la pell de la germana Patrícia i m’ho passo molt be interpretant-la i veient com el públic riu dels comentaris que diu i els seus fets.
Mireia: Si , perquè és el personatge que volia fer des del principi ja que no és el protagonista però tampoc és un que no parla, i jo volia parlar però no massa.Com definiríeu el vostre personatge?
Judit: Força seriosa però també una mica boja i cridanera.
Alba: La germana Patrícia es una monja divertida, riallera, boja i extravertida.
Mireia: Vergonyós però divertit quan vol.
Judit: Una mica però tampoc gaire.
Alba: si ja que a la vida real també soc bastant riallera.
Mireia: Si.
FRANKIE (NIL ARUMÍ)
Com et senties als dies previs a l’obra? Tenia molts nervis, però eren uns nervis controlats, és a dir que dins d’ells també tenia moltes ganes de començar a actuar i demostrar a la gent del que havíem set capaços de fer.
Creus que el públic us ha facilitat el vostre treball?
Evidentment que sí, sense ells allà res tindria sentit, i ser a dalt l’escenari mentre tothom està dret cantant i aplaudint, és una satisfacció i il·lusió immensa.
Com explicaries aquesta experiència?
Simplement espectacular, mai hauria dit que pogués passar-m’ho tan bé a dalt d’un escenari. Ha sigut un camí difícil des de bon principi i amb molta feina al darrere però ha valgut molt la pena.
AHMAL (POL CAMPRUBÍ)
Has canviat la teva visió del teatre després d’aquesta experiència?
Sí, es espectacular no m’esperava que fos així.
Et senties identificat amb el teu paper?
Doncs una mica bastant, ja que la meva visió de vida és molt semblant a la seva.
Podries fer un resum breu de la teva experiencia en Sister Act 2 (TORNA GERMANA)?
Doncs és una obra brutal, m’ha encantat interpretar-la, m’encantaria que no acabes mai.
RICHARD (ALEIX SABATA)
Que sents en acabar una obra de teatre com aquesta?
Una emoció inexplicable, és com si haguessis fet el bé pels altres interpretan, ja que els fas està distrets de la seva vida i disfrutar.
Esperaves aquests resultats al principi de curs quan vam començar amb els assajos?
La veritat és que no ja que per fer aquestes coses es necessita molt Compromís i és una cosa la qual ens va costar d’entendre.
Com es passa en els instants previs a l’obra?
Els nervis els qual un té són molt elevats, penses en que tot vagi bé i sobretot que la gent gaudeixi, i això et fa està una mica inquiet i nerviós però al sortir al escenari se’t passa tot i comences a interpretar de manera espectacular al veure tota la gent.
T’identifiques amb el teu paper? per què?
Sí, ja que la meva actitud es semblant a la de la Rita.
Com has preparat el teu paper?
Hi he dedicat molt de temps a casa i esforç per aconseguir que el paper quedes perfecte.
Quin moment de l’obra ha sigut el que vas haver de treballar més?
L’escena de la mare i la Rita és la que vaig haver de treballar més.
Defineix el teu personatge en tres adjectius.
Extravertida, mal geni i amigable.
TÀNIA (Maria)
T’identifiques amb el teu paper? per què?
Sí, perquè es una persona positiva que no vol cridar l’atenció i li agrada ajudar els seus amics.
Com has preparat el teu paper?
A casa, mentre no hi havia ningú que em molestés i quan quedàvem tots plegats.
Quin moment de l’obra ha sigut el que vas haver de treballar més?
Els balls, perquè vam haver de quedar bastants cops.
Defineix el teu personatge en tres adjectius.
Alegre, positiva i amigable.
