Redacció: David Carrera i Èlia Torras, Adara Solanich, Quim Solanich
Aquest any, el projecte del musical de 4t d’ESO ha estat més especial que mai. Per celebrar el 25è aniversari de l’Institut, els alumnes han preparat una recopilació dels musicals d’anys anteriors, homenatjant els projectes teatrals que han marcat la història del centre.
El musical, que ha estat dirigit per Júlia Camprubí, professora de música que s’estrena enguany en aquest projecte, ha comptat amb un assaig general obert al públic del centre a un preu simbòlic de 6 euros, i tres representacions més obertes a tothom per 12 euros l’entrada. Tots els diners recaptats amb les entrades es destinaran al viatge de final de curs dels alumnes de 4t.
Durant l’obra, es van reviure escenes icòniques de musicals de durant els 25 que s’ha fet, amb cançons, coreografies i interpretacions que van fer vibrar el públic. L’esforç dels alumnes i professors va ser molt gran.
Tot plegat ha estat una experiència enriquidora que ha servit per fer més forta la cohesió del grup entre, millorar les relacions entre alumnes i professors, i fer créixer la confiança i l’autoestima dels participants. “Aquest musical és una experiència que no oblidaré mai”, assenyala la directora. La mateixa Júlia ha comentat que és la primera vegada que la dirigeix i fa un musical, però que ja té una mica d’experiència ja que va dirigir una coral que va ajuntar fins a 100 cantants. Segons explica, el primer trimestre va ser un repte, ja que molts alumnes van haver de superar la vergonya de cantar i ballar en públic. Però a mesura que el projecte avançava, especialment a partir del segon trimestre amb el repartiment dels guions, l’ambient va canviar, agafant ritme i forma. La Júlia es va centrar sobretot en treballar les bases musicals. Aquest any s’han pogut interpretar dues bases musicals en directe. Tot plegat va suposar un gran repte però amb el treball en equip han pogut treure dues bases molt ben fetes. A banda, un dels grans reptes ha estat cantar i moure’s amb públic.
Aquest projecte s’ha pogut dur a terme gràcies a la col·laboració de diferents docents: un professor extern de teatre que ha guiat la part interpretativa; l’Ariadna i la Núria s’han encarregat de la logística i els assaigs, i l’Eva ha portat la decoració i l’escenografia.
Encara que l’objectiu inicial era fer totes les bases musicals en directe, les dificultats i la falta de temps han fet que no fos possible. Tot i això, cada escena compta amb cançons específiques pensades per a cada grup, tenint en compte les veus dels alumnes i els seus moviments.
La Júlia destaca que aquest projecte ha enfortit el vincle entre els alumnes, ha afavorit la cohesió del grup i ha millorat la relació entre estudiants i professors. Per ella, aquest musical és una experiència que no oblidarà mai.
Amb emoció, treball en equip i molt de talent, els alumnes de 4t han demostrat que fer teatre és molt més que pujar a l’escenari: és compartir, créixer i celebrar jun
ts.
