A STEAM de 2n d’ESO, hem conclòs el trimestre amb una exploració dels impactes de la sequera. A través de l’estudi del consum d’aigua a casa, hem posat de manifest el percentatge alarmant de malbaratament i hem identificat les mesures clau per a mitigar aquesta problemàtica i preservar aquest recurs essencial per a la vida.
L’alumnat de primer de batxillerat de l’assignatura d’economia han tingut un taller sobre impostos. Aquesta formació s’ha fet dins del programa educació cívico tributaria de l’AEAT. L’alumnat ha après sobre tipus d’impostos, serveis públics, frau fiscal, etc
Posteriorment, faran un treball a classe per consolidar els coneixements.
La Guàrdia Urbana ha visitat els alumnes de 2n d’ESO per parlar-nos sobre els delictes d’odi i les seves conseqüències. Mitjançant diverses dinàmiques, hem aconseguit comprendre aquests temes per contribuir a la construcció d’una societat més justa i tolerant.
Un any més, els tres grups de 1r Batxillerat hem visitat el Saló de l’Ensenyament a la Fira de Barcelona. Els alumnes han pogut consultar els diferents estands de les carreres universitàries i dels cicles formatius, i fins i tot, s’han endut fulletons i bosses de regal Hem gaudit i ens hem informat de les opcions per al futur.
Aquest dilluns 18 de març l’alumnat de 3r d’ESO ha anat de visita al Parlament de Catalunya. La sortida també s’ha completat amb una visita al Barri Gòtic per veure el Palau de la Generalitat i l’Ajuntament de Barcelona. Durant la visita, l’alumnat ha fet un dossier d’activitats per conèixer la seu de la sobirania popular de Catalunya i la nostra ciutat.
https://padlet.com/joelsampedro/sortida-al-parlament-c4zc47muq01paw6m
Avui al nostre institut hem celebrat el #8M amb passió i compromís. Amb pancartes creatives, hem rendit homenatge a les dones de les nostres vides i al pati hem llegit un manifest poderós per la igualtat de gènere. Fem costat a la lluita per un món més just i igualitari! #DiaInternacionalDeLaDona
Aquest dijous 7 de març, els nostres alumnes de 1r d’ESO van participar en una Jornada Matemàtica al Barcelona Congrés, on van tenir l’oportunitat de jugar a diversos jocs matemàtics juntament amb els alumnes de 6è de les escoles Agora, Calderón i Turó. Una gimcana dirigida pel professorat de les escoles i de l’institut va fer gaudir els alumnes d’una sèrie de jocs matemàtics.
A més, vam comptar amb l’ajuda dels nostres alumnes de 3r d’ESO, que van col·laborar activament en el desenvolupament de les activitats.
Aquesta trobada forma part de les celebracions del Dia Mundial de les Matemàtiques (14 de març) que inclouen una Jornada Virtual Matemàtica la setmana vinent, on els alumnes tindran l’oportunitat de resoldre problemes plantejats pels seus companys dels altres centres educatius.
Volem expressar el nostre agraïment al CRP de Nou Barris per organitzar i acompanyar-nos en aquesta enriquidora jornada.
Podeu llegir la notícia completa i veure un video de la jornada a la pàgina dels Serveis Educatius de Nou Barris” i enllaçar-ho amb:
Un any més, durant la jornada de portes obertes de l’Institut, es va oferir a les famílies l’oportunitat d’explorar les instal·lacions del centre, incloent-hi les aules, els laboratoris i tallers de tecnologia, arts plàstiques. A més a més, les famílies van poder conèixer de prop el projecte educatiu de l’institut i apreciar el treball i els projectes fets pels estudiants. Aquesta experiència va proporcionar a les famílies una visió detallada de l’ambient educatiu i del potencial dels seus fills al nostre centre.
Un any més els alumnes de 1r Batxillerat hem fet una visita a l’edifici històric de la Universitat de Barcelona. Hem tingut l’ocasió no només de conèixer alguns espais emblemàtics de la UB, com ara la biblioteca, el pati dels tarongers i l’impressionant Paranimf, sinó també poder parlar de primera mà amb dos estudiants de la uni. Ha estat una experiència enriquidora i ens ha fet reflexionar sobre el nostre futur.
L’alumnat de 2n d’ESO han viscut una sortida emocionant al Poble Espanyol de Barcelona. Han explorat el recinte a través d’una divertida gimcana, descobrint els racons més bonics i interessants i superant els reptes de la guia. Al final, han pogut compartir els seus descobriments, enriquint els seus coneixements i connectant amb la història i cultura.
