MOBILITY TO MERSIN (TURKEY)

One more time, we have participated in an Erasmus+ mobility, this time, in Mersin (Turkey). We have visited the 100.YIL ANADOLU LISESI whose English teachers organized amazing activities for us and our host friends. We couldn’t have been better both in the school and the host families.
Here you have a video summary of our days. We hope you like it!

ENGLISH DAY

CELEBRACIÓ DE L’ENGLISH DAY

Avui dia, una de cada quatre persones al món utilitza l’anglès. L’anglès s’utilitza cada cop més com a mitjà de comunicació entre dos parlants amb llengües maternes diferents.

Per la seva importància, el 30 de maig l’Institut Escola Pallerola va celebrar el seu primer English Day. Per començar amb bon peu aquesta celebració, vam veure un vídeo d’obertura creat per alguns dels nostres alumnes de 3r d’ESO, i la resta del dia vam fer diverses activitats, com tallers d’arts i manualitats, concursos de decoració de temàtica anglesa, vídeos culturals i Kahoots, pel·lícules i jocs en anglès, balls escocesos, karaoke… Fins i tot vam tenir un menú especial! Ens ho vam passar molt bé!

ENGLISH DAY CELEBRATION

Today, every one in four people in the world uses English. English is being used more and more as a way for two speakers with different first languages to communicate with each other.

Because of its importance, on May 30 Institut Escola Pallerola hosted the first ever English Day celebration. In order to start off on the right foot such a celebration, we watched an opening video created by some of our 3rd ESO students, and we spent the rest of the day doing several activities, such as arts and crafts workshops, English themed decoration contests, cultural videos and Kahoots, movies and games in English, Scotting dancing, karaoke… We even had a special menu! We had so much fun!

VISITA ERASMUS+ D’ALUMNES ITALIANS A L’IE PALLEROLA

Durant la setmana del 9 al 16 de maig hem tingut la visita d’alumnes de l’escola Nino Martoglio de Sicilia. Aquests alumnes han estat acollits aquests dies per algunes families dels nostres alumnes i han realitzat tota mena d’activitats com, visitar Barcelona, anar en bici pels voltants de l’estany de Banyoles…a més de treballar en un projecte per fer les nostres escoles més sustenibles amb l’ajuda de les noves tecnologies. Ha estat una setmana molt intensa però una experiència immillorable!

 

RETOTECH – VIDEO INTRODUCTORI PROJECTE FINAL

Hola!

Després de treballar una sèrie de reptes amb els quals apreniem a programar la Placa Zum Core 2.0, també a dissenyar en 3D amb TinkerCad i Bitbloq 3D i a dissenyar Apps amb App Inventor i Bitbloq App, cadascú de nosaltres va proposar un projecte robòtic per tal de desenvolupar-lo tota la classe de cares al projecte final Retotech, tenint en compte els condicionants que havia indicat el professor.

Després de les diferents presentacions dels nostres companys i companyes varem seleccionar 3 projectes amb els que pretenem millorar el Pallerola.

En primer lloc, som conscients que en algunes ocasions hi ha molt xivarri a l’aula i resulta impossible pel professor realitzar les explicacions pertinents. Per aquest motiu, volem dissenyar un sistema de sirena o alarma que permeti al professor accionar-la amb el mòbil i amb un pulsador quan hi ha molt xivarri per tal que guardem silenci.

En segon lloc, volem automatitzar el sistema d’il·luminació de l’aula per tal que quan entrem carregats amb algun objecte, quan no hi ha ningú a l’aula o quan la llum natural és prou forta, s’encenguin o apaguin els llums segons la necessitat.

En últim lloc, com som un centre que acull alumnat amb discapacitat auditiva, volem acabar de ser més inclusius realitzant uns panells informatius per identificar els diferents espais del centre que incloguin codi braille.

Us deixem el nostre vídeo!

MOBILITAT ERASMUS+ A ITALIA

Durant una setmana, 10 alumnes de 3r d’ESO han participat en la mobilitat internacional del projecte Erasmus+ a la ciutat siciliana de Belpasso.
En aquests dies s’han pogut immergir totalment dins la cultura, llengua i gastronomia italianes amb les famílies d’acollida. També han pogut participar dins les activitats que s’han portat a terme a la Scuola Media Nino Martoglio, conèixer la ciutat i història de la ciutat de Belpasso, la ciutat de Catània i pujar al volcà Etna. Dins d’aquestes activitats, també han hagut de treballar en el projecte de la mobilitat Green Technologies sobre com fer que el centre sigui més sostenible amb l’ajuda de les noves tecnologies.
Tant per a ells com per a les famílies ha sigut una experiència molt positiva que de ben segur no oblidaran mai.
La pròxima mobilitat Erasmus+ està prevista pel mes de maig que serà quan rebrem els alumnes italians al Pallerola.

Ci aspettiamo!

1a PUBLICACIÓ RETOTECH – INSTITUT ESCOLA PALLEROLA (SANT CELONI)

Hola a tothom!

Som els alumnes de l’optativa de robòtica de 3r d’ESO de l’Institut Escola Pallerola de Sant Celoni.

Aquest curs hem estat seleccionats a la Retotech i, des d’un bon principi ens varem sentir molt afortunats de poder participar-hi. 

Durant el 1r trimestre varem iniciar-nos en la programació i robòtica a través de la resolució d’una sèrie de reptes amb el kit de la placa BQ ZumCore 2.0.

Durant el 2n trimestre hem estat treballant el disseny 3D a través de TinkerCad i Bitbloq 3D i la posterior impressió de models a través de l’impressora que ens va arribar al centre. També hem treballat el disseny d’aplicacions mòbil a través d’App Inventor i Bitbloq App.

En aquest 3r trimestre la idea és posar en pràctica tots aquests coneixements i, desenvolupar un producte final que sigui capaç de resoldre una problemàtica del centre en què es treballi la programació, disseny i impressió 3D i el disseny d’aplicacions mòbils.

A continuació us deixem amb el vídeo de la nostra candidatura a la Retotech i amb fotografies del nostre treball a l’aula.

Fins la pròxima!

XIRIGOTA TALENT SHOW ’23

Ja tenim aquí la tercera edició del Xirigota Talent Show, aquest cop més professional que mai, celebrada a l’Ateneu de Sant Celoni. L’alumnat de secundària del Pallerola ha preparat des de les matèries de llengua, música i educació física aquestes “chirigotes” basades en la figura de l’artista Picasso, protagonista de la setmana temàtica d’enguany. Aquest és el resultat! Esperem que gaudiu d’una bona estona carnavalera! Enhorabona a tots els grups per la seva  gran implicació, als presentadors, jurat i al professorat per la feinada!

 

SUPLEMENT DEMOGRÀFIC ’23

L’alumnat de 3r d’ESO ha estat realitzant un projecte sobre població i demografia. En ell han treballat conceptes de població i demografia, i ho han combinat amb el treball de mapes temàtics i gràfics, juntament amb l’ús del full de càlcul. Han pogut aplicar tot el que han après a l’elaboració d’un estudi estadístic de l’escola, que han hagut de presentar mitjançant un suplement demogràfic juntament amb altres tipologies pròpies del llenguatge periodístic com poden ser els articles, les entrevistes, l’ús d’infografies o apartats més visuals per transmetre informació d’una manera clara. Us deixem una mostra de la feina feta!

SUPLEMENT DEMOGRÀFIC 1

SUPLEMENT DEMOGRÀFIC 2

SUPLEMENT DEMOGRÀFIC 3

SUPLEMENT DEMOGRÀFIC 4