L’alumnat de 2n d’ESO està realitzant el projecte Sant Celoni medieval. Durant aquestes setmanes han estat treballant diferents aspectes de l’edat mitjana per finalment aplicar els seus coneixements a l’elaboració d’un guió i muntatge d’una petita escena teatral ambientada en aquesta època. Us en deixem una mostra!
Els alumnes de 2on d’ESO dins el Projecte “Civilitzem” han realitzat uns vídeo resums seleccionant 30 frases per tal d’explicar les diferents característiques de la civilització romana.
Us deixem dues d’aquestes creacions:
Els alumnes de 2on d’ESO dins el projecte “Civilitzem” han estat treballant i aprenent algunes de les civilitzacions més importants. Us deixem una mostra dels vídeos que han enregistrat on expliquen com era la civilització grega en 3 minuts.
L’alumnat de 3r d’ESO ha estat treballant en el projecte Efecte Papallona des de les matèries de ciències socials, matemàtiques, llengües i valors. En aquest projecte han treballat sobre diferents temes d’actualitat i han aprofundit en el concepte de globalització. Han hagut d’aprendre a pensar històricament per tal d’usar el seus coneixements per fer prediccions de futur, conjugant d’aquesta manera lo après des de la matèria de ciències socials amb la probabilitat de la matèria de matemàtiques. Com a producte final han hagut d’elaborar un noticiari televisiu amb notícies destacades del món d’avui en dia des d’una perspectiva global per parlar-nos de població, economia, medi ambient…..Us deixem amb un recull de noticiaris perquè us pugueu posar al dia en termes d’actualitat!
L’alumnat de 2n d’ESO ha estat treballant durant els dies de jornada intensiva en la preparació de tres obres de teatre musical: Fama, High School musical i Billie Elliot. L’alumnat ha pogut interpretar diferents papers necessaris dintre de tota producció teatral des dels directors/es, actors i actrius, especialistes en vestuari i maquillatge, comunicació, escenografia, regidors, equip tècnic, coreògrafs….Un gran treball en equip perquè tot sortís a la perfecció el dia de la representació final, que va tenir lloc el passat divendres al teatre Ateneu de Sant Celoni. Us deixem amb un vídeo que hem elaborat amb fragments de les tres representacions que es van portar a terme. Vàrem passar una molt bona estona!
Dins el projecte de Medi Ambient i Sostenibilitat -Connectant Mons- l’alumnat de 3r d’ESO ha creat vídeos que volen sensibilitzar-nos per tal de tenir una mobilitat menys contaminant i més saludable. Aquí us deixem una mostra de la feina feta. A més a més, amb els dos primers vídeos participarem al concurs que cada any organitza el RACC, aquest any sobre Joves i Mobilitat. Esperem que us agradin i que tinguem sort al concurs!
L’alumnat de 2n d’ESO durant el 2n trimestre ha treballat els orígens i l’expansió de l’Islam a l’edat mitjana i la seva presència a la Península Ibèrica: Al.Àndalus. Han pogut conèixer el llegat historicoartístic i cultural que aquesta presència va deixar a la península Ibèrica i han pres consciència del valor de la diversitat cultural com a element històric valorant la defensa de la convivència religiosa en un món actual cada cop més globalitzat i on la interculturalitat forma part del nostre dia a dia.
Com a producte han hagut de dissenyar una pàgina web simulant una empresa de viatges especialitzada en conèixer tot aquest llegat cultural que ens va deixar la presència musulmana a la península durant gairebé 8 segles. Per realitzar-ho han treballat la recerca d’informació, eines digitals de geolocalització i transferència d’informació i el full de càlcul.
Us deixem amb algunes de les pàgines web que han realitzat. Esperem que us ajudin a preparar el vostre proper destí turístic.
Sites 1: VISITEM JUNTS AL-ANDALUS!
Sites 3: GO BACK TO THE AL·ANDALUS
Sites 6: WELCOME TO AL·ANDALÚS
L’alumnat de 3r d’ESO durant el 2n trimestre ha seguit treballant conceptes d’estàdistica aplicant-los a les activitats i sectors ecònomics. En aquest projecte l’alumnat es convertirà en expert en economia, aprenent a diferenciar els diferents sectors de producció primari, secundari i terciari i les característiques del sistema econòmic sobre el que es construeix el món.
Per realitzar producte són convidats a unes jornades on participaran en una ponència sobre la interdependència i la globalització econòmiques. En aquesta ponència hauran d’exemplificar amb productes concrets tot el procés d’elaboració dels mateixos: des d’on provenen les matèries primeres necessàries, on s’han fabricat i la seva comercialització final. També hauran de realitzar una investigació estadística sobre els hàbits de consum de la població. Per ajudar-se davant l’audiència crearan un mapa visual on es vegi clarament tot aquest recorregut. També elaboraran pòsters amb informació detallada de tot el procés. Amb aquests recursos seran capaços de dur a terme la seva intervenció davant del plenari de manera brillant i deixar bocabadats els seus oients!
Us deixem un recull d’imatges sobre els projectes.
L’alumnat de primer d’ESO ha estat treballant la prehistòria. Com a producte final ha elaborat un vídeo explicatiu de les diferents etapes a través de la tècnica de STOP MOTION. En els següents vídeos podeu veure els resultats.
L’alumnat de 2n d’ESO ha finalitzat el projecte Sant Celoni medieval. Durant aquestes setmanes han estat treballant diferents aspectes de l’edat mitjana per finalment aplicar els seus coneixements a l’elaboració d’un guió i muntatge d’una petita escena teatral ambientada en aquesta època. Us en deixem una mostra!
