Els ambients són un espai ideal per al desenvolupament integral dels nens i nenes, són essencials per a l’aprenentatge i el creixement dels nens i nenes. Són propostes flexibles i adaptables que tenen en compte els interessos i les necessitats dels infants proporcionant oportunitats per a l’exploració i el descobriment, la creativitat i el joc, l’aprenentatge i les interaccions entre d’altres.
Aquest curs escolar els nens i nenes de 5è de Primària han participat en el Projecte “Petits Oceanògrafs”.
Al llarg de tot el curs han anat investigant, descobrint, experimentant… per documentar el projecte: La mineria submarina i els seus perills, amb la col·laboració i ajut de Greenpeace, CSIC i l’Institut de Ciències del Mar.
El passat 29 de maig van compartir els seus descobriments i aprenentatges en el Congrés de Petits Oceanògrafs.
ENHORABONA I MOLTES FELICITATS PER TAN BONA TASCA!
“El món en una taronja”. Activitat a càrrec de l’alumnat de 1r d’ESO dins la matèria de Geografia i Història.
Comprenen com és el món dibuixant-lo en una taronja. Conclouen el procés amb la realització d’un vídeo explicatiu.
Després d’uns anys tornem a participar en el Projecte “Petits Oceanògrafs”.
Petits Oceanògrafs té com a objectiu portar el mètode científic a les escoles i explicar l’oceanografia d’una manera divertida i dinàmica, a part de crear consciència sobre la importància de preservar l’oceà. Els nens i nenes de 5è de Primària es convertiran en joves oceanògrafs fent les seves pròpies preguntes i experiments, formant part d’una campanya oceanogràfica i compartint els seus coneixements al congrés final. 
Dins el Projecte d’Innovació Pedagògica “Apadrinem el nostre Patrimoni”, els nens i nenes de 4t de Primària han apadrinat la Torre de Can Bonet d’Avall passant el relleu als nois i noies de 1r d’ESO que el curs vinent apadrinaran una altra torre de guaita de Santa Susanna. Felicitats per una feina ben feta!!!
Projecte que té com a finalitat la inclusió del temps de l’esbarjo com a espai lectiu a tots els efectes a l’etapa educativa de Secundària dins del Projecte Educatiu de Centre.
L’apadrinament lector és una de les “activitats estrella” que es fan en el centre. Inicien l’apadrinament els nens i nenes de 5è de primària fent de padrins i padrines amb els nens i nenes d’ I5 que són els fillols i filloles. Aquesta activitat a més de potenciar l’hàbit lector crea un gran vincle entre els infants.
De manera sistemàtica es troben en un espai del centre habilitat per a la lectura per compartir moments, històries, aventures… a través dels contes.
Enguany, l’alumnat de 1r d’ESO està fent el projecte la Volta al Món. Aquest projecte consisteix a planificar a mida un viatge en quatre etapes per diversos països del món, sempre que s’ajusti al gust del client (docent).
Per aconseguir aquests objectius, l’alumnat ha de posar… Llegeix més»
Aquesta darrera setmana, l’alumnat de 2ESO de l’IE Montagut ha estat investigant què hi ha darrera d’allò que mengem, des que es conrea l’aliment fins que arriba al nostre cos. Tot imaginant que eren els caps de cuina d’un hotel del nostre poble que havien… Llegeix més»
Un dels projectes que estan en marxa aquest primer trimestre a l’Institut Escola Montagut és “La volta al mon”. Una objectiu concret: sabrem organitzar una volta al mon que acompleixi amb els gustos i els requisits d’un docent del nostre centre? Un viatge personalitzat,… Llegeix més»
