EL ESPAÑOL EN EL MUNDO

Durant el segon trimestre vam  iniciar el centre d’interès de ” El Español en el mundo” amb la nostra Nina Irene per descobrir com va arribar la llengua castellana a molts punts del nostre planeta.

Vam dedicar la primera sessió a conèixer el mapa d’Espanya i veure a través d’un viatge per les comunitats quina llengua es parla en cadascuna d’elles.

El català, castellà, euskera, valencià i gallec són les 5 llengües que es parlen a Espanya  i vam poder deduir que amb el castellà podíem moure’ns per tota Espanya i ens entendrien en cadascuna de les comunitats.

A continuació, i amb una bola del món ,es va indicar que la llengua castellana havia arribat a molts països de l’Amèrica Central, Sud Amèrica i a Guinea Equatorial a l’Àfrica. Un cop situat tot a la bola del món es va preguntar com creien que havia arribat tan lluny. Les respostes van ser molt variades…

  • Porque antes los piratas querían conquistar los países porque querían que hablasen castellano.
  • Porque unos habitantes habían ido a esos países.
  • Porque los piratas en algunos tiempos eran los conquistadores del mar y hablaban castellano.
  • Algunas personas iban viajando por el mundo y las escuchaban hablar en castellano y iban aprendiendo.
  • Para que así el mundo tuviera más gente hablando castellano.
  • Allí ya se hablaba en castellano.
  • En un avión
  • Madrid encargó a unos humanos que repartieran su lengua enseñando a las otras personas.
  • Las personas iban cambiando de país.

Una vegada formulades totes les hipòtesis es va demanar que qui volgués  preguntés a casa com va arribar el castellà tan lluny…i que pel pròxim dia ho comentaríem.

La informació que es va portar ens va deixar indignats i tristos a la vegada…Vam saber que la llengua espanyola va ser imposada a tots aquells països i no de la millor manera. També, que els conquistadors van arribar amb caravel·les tot viatjant per l’oceà Atlàntic.

Una vegada situats, vam començar a aprofundir en els diferents països de l’ Amèrica Llatina a través de les seves banderes tot jugant al memori! Ens vam  divertir descobrint-les i aprenent el nom d’alguns països que mai abans havíem escoltat. Després vam finalitzar la sessió inventant-nos la nostra bandera personal.

Una vegada situades vam demanar que qui volgués podia exposar davant les companyes i companys algun país de parla castellana acompanyades i acompanyats de les seves famílies i explicar-nos costums, tradicions, gastronomia, paisatges, etc.. i així va ser.

Chile, Perú, Burgos, Madrid, Argentina, Andalucía i México van ser els països que vam conèixer amb profunditat. Quantes coses hem après i sobretot com hem gaudit amb la gastronomia d’aquests llocs. Mil gràcies famílies!!!

També vam tenir una sessió sobre la procedència del cacau, com es cultivava, qui el cultivava i es va parlar sobre el comerç just. Vam descobrir que el cacau quan es recull és molt amarg i que la xocolata blanca es fa amb el greix del cacau.

Quants aprenentatges amb aquest centre d’interès on hem rigut, begut, menjat i sobretot hem après i ens hem sensibilitzat amb molts aspectes d’altres països.

Recull d’imatges!

https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1-xrElZiTfgT_o5vp12CUkUv61lrki5M6

 

 

Feu un comentari

Desplaça cap amunt
Ves al contingut