Avui a la classe de 5è B hem realitzat un dictat en català de manera diferent. Quan han entrat a l’aula han trobat petits cartells, cada un d’ells contenia una oració. Tots els cartells formaven un text, però els alumnes els han trobat desordenats.
S’ha agrupat l’alumnat per parelles. Cada membre tenia una funció diferent. El primer havia d’escriure el que el segon li dictava de les oracions que trobaven als cartells. La persona encarregada d’escriure no es podia aixecar de la cadira, li havia de dictar la seva parella que sí que es podia moure per l’aula.
Un cop escrites totes les oracions les han retallat i les han ordenat.
Per finalitzar, hem intercanviat els dictats perquè els alumnes puguin corregir les faltes i l’ordre del text d’una altra parella.
Amb aquesta activitat han treballat l’atenció, la memòria, la comprensió lectora, l’expressió escrita i el treball en equip. A més, els hi ha semblat molt divertida i l’han acabat demanant que un altre dia la tornem a repetir.






