Els alumnes de 3r d’ESO han iniciat a l’assignatura d’Educació Física els esports i reptes cooperatius, una proposta que posa l’accent en el treball en equip, la comunicació i l’ajuda mútua per damunt de la competició.

A través de jocs i reptes cooperatius, l’alumnat aprèn a coordinar-se amb els companys i companyes, prendre decisions conjuntes i buscar estratègies comunes per assolir un objectiu compartit. En aquestes activitats, l’èxit no depèn d’un sol jugador o jugadora, sinó de la implicació de tot el grup, fomentant així valors com el respecte, la confiança i la responsabilitat col·lectiva.

Durant les sessions, els estudiants participen en dinàmiques on cal transportar materials, superar obstacles o mantenir objectes en moviment sense que caiguin, sempre mitjançant la cooperació i el diàleg. Aquest tipus de jocs permet treballar no només les habilitats motrius, sinó també competències socials i emocionals fonamentals per al seu desenvolupament personal.

Amb aquesta Unitat Didàctica, des del departament d’Educació Física es busca que l’alumnat entengui l’activitat física com un espai de convivència, inclusió i aprenentatge compartit, on totes les persones tenen un paper important dins del grup.