
Hi ha qui pensa que aprendre gramàtica és avorrit. Però i si us digués que els alumnes de 3r d’ESO han estat viatjant en el temps? No amb màquines estranyes ni pel·lícules de ciència- ficció, sinó amb els verbs.
Aquests dies, la nostra aula s’ha convertit en un petit laboratori del passat. Hem descobert com explicar què vam fer ahir amb el Past Simple, com connectar experiències fins al present amb el Present Perfect, i fins i tot com organitzar records més antics amb el Past Perfect. Sense oblidar el Past Continuous, que ens permet congelar escenes i descriure què estava passant en un moment concret. Amb exemples reals, històries inventades i alguna situació hilarant (“I was studying… when the cat jumped on my homework!”), els alumnes han comprovat que dominar aquests temps verbals no és només qüestió de llibres, sinó de donar vida al que expliquem. La fotografia que acompanya aquest article mostra un moment d’aquesta aventura: alumnes debatent, rient i escrivint frases que, tot i parlar del passat, fan que l’aula estigui molt viva en el present. Perquè al final, aprendre una llengua és això: obrir portes a noves maneres de viure i explicar històries.


