A l’escola entenem l’aprenentatge de l’anglès com una oportunitat per enriquir l’experiència educativa dels infants des de ben petits. Per això, al llarg de la Comunitat de Menuts, presentem l’anglès com una llengua vehicular més i en coherència amb els aprenentatges de la tribu. Aquest curs hem tingut l’oportunitat d’enllaçar l’ús de l’anglès amb el projecte […]

“Per viatjar lluny, no hi ha millor nau que un llibre” (Emily Dickinson). A l’escola Sant Llàtzer, els passadissos són plens d’històries. Llibres per tocar, mirar, compartir i fins i tot endur-se a casa per gaudir-ne en família. La lectura obre les portes a mons màgics, estimula la imaginació i el desenvolupament cognitiu, amplia el

Quins són els aprenentatges que els infants han de fer a l’escola i com han de ser aquests aprenentatges? Si ens aturem a pensar i a reflexionar una mica ens adonarem que l’aprenentatge no és un fet que només es fa a l’escola o que només dura els anys que estem “estudiant”; sinó que estem

El dia a dia a l’escola ens presenta diferents situacions i moments en què el llenguatge matemàtic és present. Les situacions quotidianes d’aula ens apropen les matemàtiques de manera natural, com un llenguatge més que ens serveix per comunicar-nos i entendre el món que ens envolta. Des del moment en què els infants entren a

A  l’escola prioritzem les relacions personals i vetllem per cuidar els vincles i relacions que s’estableixen entre els infants. Ho tenim molt present a l’hora de dissenyar espais i moments del dia a dia perquè realment puguin donar-se aquestes interrelacions. Les experiències compartides ajuden als infants a entendre i interpretar com se senten i pensen

Quan parlem d’infant tendim a pensar en un infant actiu, explorador i amb ganes d’experimentar. Perquè això sigui possible aquest infant necessita el seu cos, un cos com defineix Miriam Tirado: Això que ens transporta, que ens aguanta i que ens ajuda a arribar on volem anar, això que és tan important i que descuidem

Els infants tenen infinitat de maneres d’expressar-se, comunicar i pensar. Cada infant és únic i amb les seves potencialitats serà capaç de descobrir i de conèixer a si mateix, als altres i al món que l’envolta. Els adults, que els acompanyem durant el seu desenvolupament, hem de trobar totes les opcions per poder acollir els

El joc està present en la nostra vida des dels primers dies. És una activitat necessària perquè puguem créixer i desenvolupar-nos de manera saludable. Es tracta d’un requisit indispensable com altres activitats vitals. El joc en els infants més petits comença per explorar el seu cos i els diferents moviments que pot fer. Es miren

Aquest curs, partint que Tortosa era capital de la Cultura, la nostra comunitat, dins el projecte d’aliança de centre, es va vincular amb el riu. El riu és un element present en el dia a dia de la ciutat, que ha marcat i marcarà el seu caràcter. A més, per als més menuts és un

EL LLENGUATGE DELS NOSTRES MENUTS Des de ben petits els infants busquen la manera de comunicar-se amb el seu entorn i els altres. Primer només ho poden fer a través del plor, després van apareixent les mirades i, a poc a poc, els gestos. Però elles i ells, des que són a la panxa de