A l’escola entenem l’aprenentatge de l’anglès com una oportunitat per enriquir l’experiència educativa dels infants des de ben petits. Per això, al llarg de la Comunitat de Menuts, presentem l’anglès com una llengua vehicular més i en coherència amb els aprenentatges de la tribu. Aquest curs hem tingut l’oportunitat d’enllaçar l’ús de l’anglès amb el projecte d’Aliança, centrat en el tema “Salut i benestar: com ens podem cuidar?”. Aquesta connexió ens ha permès donar encara més sentit a l’aprenentatge de la llengua estrangera, fent-lo més viu i proper a les experiències quotidianes dels infants.

Com ha estat possible? Diferents dinàmiques, contextos i recursos han fet possible aquest lligam.

A través de la manipulació, l’observació i l’experimentació d’aliments com fruites, verdures i hortalisses, els infants han explorat conceptes vinculats a la cuina, l’alimentació saludable, els hàbits quotidians i el benestar emocional, incorporant vocabulari i estructures senzilles en anglès en contextos reals i significatius.

També hem gaudit de propostes artístiques, contes, cançons, jocs i rimes que han servit com a fil conductor per reforçar aquest vocabulari i afavorir la comprensió i l’ús de l’anglès d’una manera lúdica i motivadora. Aquests recursos han estat clau per crear un ambient de confiança on els infants s’han sentit segurs per escoltar, repetir, experimentar i expressar-se.

Aquesta mirada transversal permet que l’anglès esdevingui una eina de comunicació lligada a allò que viuen, senten i descobreixen. 

I quin ha estat l’impacte? Veure com, a poc a poc, de manera natural i progressiva, els infants han anat incorporant paraules i expressions en anglès tot gaudint d’aquest aprenentatge com una part més del seu dia a dia a l’escola.