Ens visita la classe dels mussols de la llar d’infants El Para-Sol

aamoros424/05/24  

Ahir dijous vam compartir un matí plegats amb els infants d’I2 de la llar d’infants El Para-sol.

Abans del pati vam fer dos tallers: gallines i hort. El taller d’hort va consistir en conèixer el nostre hort i amb l‘ajuda dels infants d’I5 van planter un test amb alfàbrega. En taller de les gallines va consistir en conèixer les nostres gallines, que totes són ben diferents, i els hi van poder donar una mica de bledes, collides del nostre hort, i que tot sigui dit, els hi encanten. A més a més, van poder collir els ous ells mateixos. En aquest taller, els ajudants eren els infants d’i4. Us deixem un petit recull de fotos.

En acabat, després d’esmorzar, van poder compartir l’estona del pati amb els infants d’i3.

Va ser un matí molt especial, on vam fer xarxa amb una altra escoleta de Mollerussa i entre petits i grans; aquestes trobades són úniques i ben especials.

A L’ESCOLA HAN NASCUT POLLETS

aamoros409/05/24  

Aquesta setmana a l’escola han nascut  els pollets que hi havia a la incubadora de les classes d’I4. Avui hem estat nosaltres, els nens i les nenes d’I3, qui els hem donat la benvinguda, els hem conegut també els hem pogut tocar, això sí,  amb… Llegeix més»

ESPAIS INNOVAMAT I3

aamoros407/05/24  

Aquest mes d’abril els infants d’I3 hem realitzat diferents espais matemàtics d’innovamat. En aquests espais hem treballat diferents conceptes relacionats amb els tallers com són la quantitalt (0-4), els quadrilàters i la longitud.
Cliqueu en aquesta imatge per poder veure les fotografies.

LA SIMETRIA A i4

aamoros407/03/24  

Al segon trimestre seguim amb els espais matemàtics d’Innovamat. Aquests espais van molt relacionats amb els tallers d’Innovamat que també es fan cada setmana. Fa dies que treballem la simetria.

En un espai, classifiquen imatges reals segons si són simètriques o no. A partir de dibuixar l’eix de simetria, raonen perquè és simètric o perquè no ho és. És molt interessant sentir-los enraonar.

En un altre, han de confegir un dibuix amb el Pattern Block (un material d’innovamat). Per fer aquesta creació, parteixen de l’eix de simetria i, en parelles, van posant les mateixes peces a la dreta i a l’esquerra de l’eix.

En un altre espai, hi ha dues propostes, una es que han de dibuixar la part que falta del dibuix, tenint en compte que són imatges simètriques. L’altra es ajuntar les dues meitats d’una imatge.

En un altre espai treballem la simetria de la pròpia cara. Primer observem la simetria dels propis rostres, observant-se en uns miralls. Els donem un full amb la meitat del seu rostre i s’han d’acabar de dibuixar.

Us deixem un recull de fotos per si els voleu veure treballant.

A I3 FEM LLIMONADA

aamoros427/02/24  

Aprofitant que a I3 estem treballant el color groc i que tenim llimones hem pensat que podríem fer-ne suc i acompanyar l’esmorzar amb una dolça llimonada.
Ha estat divertit fer servir l’exprimidor per treure el suc de les llimones.
Si voleu veure més fotografies de com ha… Llegeix més»