Aquest curs per la jornada dels Jocs Florals les nenes i els nens d’I3 hem fet un dibuix de la llegenda de Sant Jordi i els infants d’I4 i I5 hem fet rodolins. Els volem compartir amb vosaltres. Esperem que us agradin.
Jocs florals Infantil Llegeix més »
Una de les activitats que ens identifica a l’Educació Infantil son els espais de joc. Aquesta metodologia planteja organitzar l’aula en diferents espais i cada espai, està orientat a desenvolupar un tipus de llenguatge concret. Sovint, fem espais de joc als matins. El nostre objectiu és que l’entrada a l’escola pugui ser agradable i que
ESPAIS DE JOC A INFANTIL Llegeix més »
Aquest trimestre hem fet moltes activitats de manipulació, exploració, observació i descoberta vinculades al nostre entorn i a la vida quotidiana. Amb l’arribada de l’hivern, vam presentar els colors freds i vam crear ampolles sensorials per crear el racó d’aquesta estació. Ens vam organitzar per grups i, cada grup, va fer una ampolla sensorial diferent: l’ampolla
Experimentació EI3 segon trimestre Llegeix més »
Racó de llenguatge: Han jugat a posar monedes de colors al damunt de les vocals que tenien escrites a sobre de la taula de llum. Racó de la vida pràctica: En aquest racó les nenes i els nens primer han de tallar fruita i, després, fer una brotxeta. Durant el racó els hi hem proposat
Racons d’aprenentatge EI3 (rotació 3) Llegeix més »
Aquest curs hem pogut gaudir del Carnestoltes i les seves tradicions com la setmana boja, el dijous gras i la desfilada. El dilluns van arribar el rei i la reina Carnestoltes acompanyats del nostre gegant de l’escola, El Quirzet. Ens van dir les consignes que havíem de seguir al llarg de la setmana i també
Setmana de Carnestoltes a EI5 i a EI3 Llegeix més »
Racó de llenguatge: Cada nena i nen ha identificat el seu nom. L’ha repassat amb un pinzell i aigua i l’han fet desaparèixer. Després, han repassat noms d’altres companyes i companys. Racó de la vida pràctica: Aprofitem una activitat de la vida quotidiana com és estendre la roba per treballar la psicomotricitat fina, la coordinació
Racons d’aprenentatge EI3 (rotació 2) Llegeix més »
Racó de llenguatge: En aquest racó les nenes i els nens han pintat amb aquarel·les la inicial del seu nom i d’aquesta manera, van sent conscients de les lletres que formen el seu nom. Racó de la vida pràctica: Aquest racó busca preparar als infants per a les experiències de la vida quotidiana. La finalitat
Racons d’aprenentatge EI 3 (rotació 1) Llegeix més »
Experimentació Carbassa al forn: vam manipular i experimentant amb una nova textura de la qual coneixien de la carbassa, ja que la coneixien dura i estava tova. Han gaudit traient les pipes, xafant, buidant amb culleres, fent masses… Ampolles sensorials de la tardor: Per grups vam anar creant les ampolles amb diferents colors i elements
Experimentacions EI3 Llegeix més »
Fa unes setmanes vam iniciar l’experimentació a EI3. Les nenes i els nens es van trobar una proposta amb diferents fruites de la tardor juntament amb estris amb els quals poder descobrir diferents textures i colors i manipular amb llibertat. Durant aquesta proposta van descobrir un munt de coses! Van tastar diferents sabors, van manipular
Experimentació amb fruites de la tardor EI3 Llegeix més »
