Benvinguts a l’espai d’Educació Infantil de l’Escola Santa Susanna!!!

On trobareu petites mostres del nostre dia a dia!!!

APRENEM JUGANT A EI5

admin20/02/26  
A I5 treballem la lectoescriptura de manera manipulativa i vivencial.
Fem racons d’aprenentatge en què practiquem frases curtes amb el joc dels daus. Ens encanta crear frases esbojarrades. També escrivim paraules a partir de diferents propostes: noms dels companys/es, objectes propers…
A poc a poc anem guanyant seguretat i confiança. I anem descobrint lletres noves a través de contes.
Cada història ens obre la porta a nous sons, noves grafies i moltes ganes de llegir i escriure.
Aprenem jugant, experimentant i compartint.💛

FEM MICROESPAIS A EI5

admin06/02/26  
A l’aula d’I5 continuem descobrint i aprenent a través dels microespais.
Aquests dies d’hivern ens endinsem en propostes de:
Mandales, per fomentar la calma i la concentració.
Plastilina, treballant la creativitat i la força de les mans.
Trencaclosques, potenciant el raonament i la paciència.
Robòtica, fent els primers passos en el pensament lògic.
Grafomotricitat, preparant-nos per a l’escriptura de manera lúdica.
Aprenem jugant!

APADRINAMENT LECTOR EI5-5è

admin05/12/25  
Avui hem començat una sessió d’apadrinament lector entre l’alumnat d’I5 i 5è. La dinàmica s’ha basat en un joc de parelles, on havíen de trobar la combinació correcta entre un dibuix i la paraula corresponent.
L’ activitat ha afavorit la cooperació, el vincle entre cursos i el desenvolupament de la lectura inicial de manera lúdica i motivadora.

“QUATRE PETITES CANTONADES DE NO RES”

admin12/11/25  

Els infants d’EI3 han descobert el cercle i el quadrat amb el conte “quatre petites cantonades de no res”. Han fet front al repte d’ajudar el petit quadrat a entrar a la casa gran i jugar allà, amb els seus amics els cercles, sense patir cap mal. També han descobert que els diferents tenen dret a ser-ho i que la diversitat enriqueix el món.
Jugar amb el conte agrada molt als infants i ajuda a la comprensió del relat i dels seus objectius.

LLENGUATGE MATEMÀTIC A EI5

admin03/10/25  
A I5 estem treballant el llenguatge matemàtic, la geometria i la grafomotricitat d’una manera creativa.
Hem donat vida als conceptes a través de murals plens de colors, formes i traços que ens ajuden a entendre i expressar les matemàtiques.
Una experiència que ens permet aprendre jugant, compartir idees i gaudir del procés plegats.

VISITEM LES ORENETES DE SANTA SUSANNA

admin15/05/25  

Avui els infants d’educació infantil hem gaudit d’una sortida per visitar els nius de les orenetes de Santa Susanna.

Hem escoltat atentament la Roser i l’Antoni que, de forma desinteressada i, amb molt d’afecte i predisposició, ens han explicat coses interessantíssimes d’aquests petits ocells que pesen com una goma d’esborrar. També hem après a reconèixer les orenetes per la seva característica panxa blanca i hem descobert que fan els nius amb fang ben prop del sostre.

Ha estat encisador i molt enriquidor poder compartir aquests coneixements i progressar en el respecte dels éssers vius del nostre entorn i, a més  a més, descobrir, la gran ajuda que proporcionen les orenetes a les persones, ja que una oreneta pot consumir fins a 850 mosques i mosquits al dia, uns 20 grams diaris.

Gràcies Roser i Antoni.

 

FEM MENJADORES D’OCELLS

admin03/04/25  

Avui en Punxetes i en Plometes, ens han proposat un nou repte pel nostre projecte «cuidem els éssers vius del nostre planeta». Ha estat molt interessant crear unes menjadores per als ocells amb crema de cacauet i pinso amb tubs de cartró reutilitzats. Els hem posat als arbres del pati, molt a prop de la nostra classe, desitjant que arribin els amics del nostre estimat Plometes i els puguem veure gaudint d’un bon àpat.

EL CRAM VISITA L’ESCOLA

admin26/03/25  

Els infants d’educació infantil 3 anys, hem fet un taller del Centre de Recuperació d’Animals Marins (CRAM) per tal de conscienciar-nos de la importància de mantenir net i cuidat el nostre mar Mediterrani.

També hem après que podem fer si ens trobem animals marins en perill o malalts en les nostres platges.