PROJECTE DE 6è: L’ESPAI
27/09/24LES OLIMPÍADES DE L’ESCOLA SANTA SUSANNA
11/06/24ELS JOCS OLÍMPICS DE L’ESCOLA 23-24
Com a cloenda del nostre projecte interdisciplinari, el dia 22 de maig hem celebrat els jocs olímpics de l’escola on hem jugat i compartit jocs cooperatius a través de les nombroses proves esportives organitzades.
Al primer trimestre vam dur a terme l’encesa de la flama olímpica amb la cerimònia d’inauguració dels jocs.
I la cloenda del projecte ha estat molt emotiva amb la celebració de la cerimònia de clausura i l’entrega dels diplomes i les medalles olímpiques a cada participant.

TREBALLEM ELS OFICIS A 1r
11/06/24ENGLISH DAY A L’ESCOLA SANTA SUSANNA
11/06/24A més, van fer una sèrie de tallers molt divertits.
A cicle mitjà i cicle superior també van gaudir d’un espectacle de la mà d’en @ruskuspatruskus
En acabar, l’alumnat va participar en el concurs musical Got Talent que va ser tot un èxit.

LA DIADA DE SANT JORDI 23-24
23/05/24OLIMPÍADES LITERÀRIES 23-24
En el marc del Projecte d’Escola Les Olimpíades per Sant Jordi hem organitzat aquestes Olimpíades Literàries on els infants han posat a prova les seves habilitats literàries, la seva creativitat i imaginació.
Sant Jordi i la Princesa s’encarregaren de la inauguració de les Olimpíades.
Després… Llegeix més»
Els Hàbits d’Alimentació Saludable a Educació Infantil
16/05/24Els infants d’educació infantil 4 i 5 anys, arrel d’una sortida a l’explotació agrícola de Cal Cigarro (programa de benestar i salut) vam crear una presentació d’hàbits d’alimentació saludable. I posteriorment, l’han compartit amb la resta de l’escola, fent grups cooperatius i d’experts. Han fet una molt bona feina, felicitats!

SEGELL DE BONES PRÀCTIQUES
02/05/24
Des de l’escola, ens plau comunicar-vos que ens han concedit el segell digital de bona pràctica de biblioteca escolar BONES PRÀCTIQUES. TERTÚLIES LITERÀRIES
Aquest segell indica que la vostra experiència compleix amb els objectius següents:
- Detectar bons models de funcionament de biblioteques de centres educatius de totes les etapes.
- Afavorir l’intercanvi entre centres i la consolidació d’una xarxa de biblioteques escolars.
- Establir lligams entre el programa “PUNTEDU” i les biblioteques dels centres educatius.
- Fer visible el paper de la biblioteca com a centre de recursos per a l’aprenentatge i l’ensenyament, com a eix del pla de lectura de centre i com a motor d’innovació en el centre educatiu.
XERRADA ESCALADA A 5è
02/05/24Jordi Milà Mañosa, escalador d’alta muntanya, ha vingut a la classe a fer una xerrada sobre l’escalada molt interessant!
Ens ha ensenyat moltes coses que no sabíem d’aquest esport i hem pogut manipular el material que utilitzen a la muntanya.
Una xerrada molt interessant i enriquidora per tot l’alumnat.



Iniciem el projecte de l’espai a l’àrea de coneixement del medi. Durant la seva realització anirem alternant el treball individual i en grup.


